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- 2017-06-08 发布于河北
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[中学联盟]重庆市綦江实验中学人教版数学必修一1.1.2集合间的基本关系 教案
课题:§1.2集合间的基本关系
教材分析:类比实数的大小关系引入集合的包含与相等关系
了解空集的含义
课 型:新授课
教学目的:(1)了解集合之间的包含、相等关系的含义;
(2)理解子集、真子集的概念;
(3)能利用Venn图表达集合间的关系;
(4)了解与空集的含义。
教学重点:子集与空集的概念;用Venn图表达集合间的关系。
教学难点:弄清元素与子集 、属于与包含之间的区别;
教学过程:
引入课题
复习元素与集合的关系——属于与不属于的关系,填以下空白:
(1)0 N;(2) Q;(3)-1.5 R
类比实数的大小关系,如5 7,2≤2,试想集合间是否有类似的“大小”关系呢?(宣布课题)
新课教学
集合与集合之间的“包含”关系;
A 1,2,3 ,B 1,2,3,4
集合A是集合B的部分元素构成的集合,我们说集合B包含集合A;
如果集合A的任何一个元素都是集合B的元素,我们说这两个集合有包含关系,称集合A是集合B的子集(subset)。
记作:[来源:Zxxk.Com]
读作:A包含于(is contained in)B,或B包含(contains)A[来源:学+科+网Z+X+X+K]
当集合A不包含于集合B时,记作A B[来源:学科网] 用Venn图表示两个集合间的“包含”关系
集合与集合之间的 “相等”关系;
,则中的元素是一样的,因此
即
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