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- 2016-10-13 发布于贵州
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谈谈现代教育技术小学语文教学中的作用
谈谈现代教育技术在小学语文教学中的作用
城内小学 程爱华
【摘 要】实践证明:综合运用各种教学手段,恰当而巧妙地将现代教育技术与语文课程进行整合,能使教学内容化难为易,变静为动,符合小学生的心理年龄特点,学生易于接受,更好地发挥教师的主导作用和学生的主体作用,提高课堂质量和教学效率。
【关键词】 现代教育技术 多媒体 学生主体,教师主导
教学效率
【正文】
随着科学技术的飞速发展,教育改革的不断推进。现代教育技术逐步地走进了各级校园,也走进了每位老师的心中。小学语文课堂教学中也出现了“网络教学”,现代教育技术作为教育改革的“第一推动力”,促使教师走下讲台,走近学生,走进网络… …现如今运用多媒体技术辅助语文教学,不但使语文课堂教学生动、形象、直观、感染力强,更符合小学生的认知特点,而且还能使学生积极主动地获取知识,提高学生的好奇心、求知欲,使每个学生都能得到充分的发展。小学语文在计算机辅助教学中,正在各学校逐步形成和发展,并不断向深度、广度发展,从而推动了小学语文学科教学改革和发展。在教学内容、教学方法、教学目标确定之后,多媒体教学的使用就成为关系到教学质量高低、教学成败,甚至教学策略的“一把尺”。同时,在教学信息传播过程中,教师与学生的心心相应的心理活动:即教师传播信息的积极性、主动性与学生接受信息的积极性、主动性;学生反馈信息
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