《红对勾》古代诗“选择题”答案补充.docVIP

讲 义 手 册 第四单元 创造形象 诗文有别 第一课时过小孤山大孤山 能力检测 1 C A项，“潦”读“ｌǎｏ”；B项，“干”读“ɡāｎ”；D项，“抟”读“ｔｕáｎ”。 2 A白天烧的烟叫燧，夜间燃的火叫烽。 3 B A项，作者为杜甫；C项作者是李白；D项作者是苏轼。 4 B A项，“怪奇万状”是“形状千奇百怪”的意思；C项“饰以楼观亭榭”是“用一些楼台亭阁来装饰它”的意思，这里的“楼”“观”“亭”“榭”都是建筑物；D项，“泛彭蠢口”是“船过彭蠡口”之意，“泛”是“泛舟”的意思。 第二课时庖丁解牛 能力检测 1A释：放下。 2C为：动词，解/动词，作为。A项，介词，相当于“于”；B项，连词，表转折，但，却；D项，介词，依照。 3B应为“对‘道’的追求超过了对技术的追求”。 第三课时项羽之死 能力检测 1D悬赏；征求。 2C均为代词，代指项王军队。A副词，于是/副词，才；B介词，因为/介词，把；D介词，替/与“何”连用，表反问。 3A“四面楚歌”应是汉军在唱楚地的歌。 第四课时阿房宫赋 能力检测 1D抵抗，抗拒。A项，喜爱，喜欢/爱护；B项，灭族/众，一般的，普通的；C项，顽固/使……巩固。 2B两个“之”字，前一个是代词，后一个是助词；两个“而”字，前一个表转折，后一个表顺接。 3C“寄予了一定的同情”不对，文中没有同情。 第五课时方山子传大铁椎传 能