台中市93年度幼教教师甄选试题及答案.docVIP

台中市政府九十三年度受託辦理市立高級中學暨國民中小學幼稚園候用教師甄選筆試 幼稚園組試題 注意事項： 1.請核對答案卡上准考證號碼是否正確。 2.請將答案用2B鉛筆劃記在答案卡上，否則不予計分；並保持答案卡完整，不得污損，否則不予計分。 3.各題均為單選題，請選出一個正確答案或最佳答案；每題一分，答錯不倒扣，總分100分。 1. 由福祿貝爾 Froebel 設計，可讓幼兒動手操作的小教具為 1 恩物　 2 童謠　 3 手工　 4 遊戲。 2. 以下哪一個學派的論點，導引出了幼兒教育中的「學習準備度」的概念 1 認知學派　 2 成熟學派　 3 行為學派　 4 心理分析學派。 3. 當一位幼稚園教師避免直接告訴幼兒概念，而以具體教具教材操作為主的活動設計來促使幼兒思考，以習得概念，是屬於以下何種理論基礎？ 1 生態理論　 2 動力心理論　 3 建構理論　 4 行為理論。 4. 以下何者為同儕導向的幼兒社會技巧的輔導策略？ 1 教師對幼兒提供行為建議　 2 教師讚美幼兒的行為　 3 讓幼兒進行角色扮演　 4 讓幼兒觀察教室中社會行為良好的幼兒。 5. 當兩位幼兒同時在教室的積木角玩積木，沒有任何的互動，他們的行為是屬於下列何種遊戲型態？ 1 平行遊戲　 2 單獨遊戲　 3 群體遊戲　 4 體能遊戲。 6. 教師在評量幼兒的行為表現時，考慮所使用的測驗，與所測得的幼兒行為特質的正確程度是屬於 1 信度　 2 實用性　 3 效度　 4 篩選程序。 7. 觀察幼兒身體上的特徵以評估其身體的成熟度，是屬於以下何種測驗？ 1 常模參照測驗　 2 效標參照測驗　 3 智力測驗　 4 發展性測驗。 8. 教師將觀察的焦點集中於被選定的行為，並注意幼兒此行為是否在一定的時間間隔中發生，是屬於以下何種觀察方式？ 1 時間取樣　 2 事件取樣　 3 等級量表　 4 語意分析量表。 9. 認為遊戲乃是個體藉以補充耗損能量的活動是屬於以下何種理論？ 1 精力過剩論　 2 休養論　 3 演練論　 4 重演化論。 10. 當兩位幼兒在教室的角落下圍棋時，他們是在進行哪一種類型的遊戲？ 1 功能遊戲　 2 建構遊戲　 3 象徵遊戲　 4 規則遊戲。 11. 當教師所進行的主題教學沒有預設課程進行的時間，是屬於以下何種教學模式？ 1 華德福教學　 2 大單元教學　 3 方案教學　 4 蒙特梭利教學。 12. 主要以文字敘述的方式描述與記錄幼兒的行為，是屬於以下何種觀察方法？ 1 檢核表　 2 等級量表　 3 軼事記錄　 4 評量表。 13. 依據Saracho的研究，當幼兒在紙上畫圓或是垂直的線條時，通常是屬於以下哪一個寫字的階段？ 1 水平的運動　 2 寫出來的字母不正確　 3 毫無目的的塗鴉　 4 垂直的運動。 14. 以下何者為幼兒藝術發展階段的「前圖示期」的發展特徵？ 1 連結動作和符號　 2 把動作和創造性經驗相連結　 3 將實際繪畫和表意混為一談　 4 缺乏對機械化活動的控制能力。 15. 反映出幼兒讀寫能力，是從幼兒獲得口語能力開始逐漸發展的觀點是屬於 1 後設認知　 2 讀寫萌發 emergent literacy 　 3 表徵能力　 4 抽象思考。 16. 當幼兒在進行角色扮演時，對於角色內涵的討論，稱之為 1 角色轉換　 2 角色取替　 3 後設溝通　 4 抽象思考。 17. 幼兒獨自在戶外遊戲場騎三輪車，是屬於以下何種遊戲型態？ 1 體能遊戲　 2 操作遊戲　 3 規則遊戲　 4 戲劇遊戲。 18. 如果一位幼稚園教師準備了醫師的服裝、聽筒、血壓計等材料以配合「醫院」課程主題的進行，她最有可能將這些遊戲材料放在哪一個學習角落？ 1 積木角　 2 戲劇角　 3 科學角　 4 益智角。 19. 教師有系統的蒐集幼兒的學習作品，與有關幼兒發展成長的相關資料，以瞭解幼兒之發展歷程，是屬於以下何種評量方式？ 1 常模參照測驗　 2 效標參照測驗　 3 學習檔案評量　 4 檢核表。 20. 以下何者不是幼兒適性發展教學 DAP 的要素？ 1 文化適當性　 2 個體適當性　 3 年齡適當性　 4 角色適當性。 21. 下列四項幼兒行為，何者不屬於幼兒遊戲行為？a.填寫坊間教材　b.轉換活動　c.無所事事行為　d.平行遊戲 1 abcd　 2 abc　 3 abd　 4 acd　 2 　 4 PBA play-based assessment 策略，下列四項何者為不正確？ 1 以觀察遊戲為基礎的評估　 2 　 3 　 4 25. 下列那些學者代表認知學派？a.皮亞傑　b.布魯納　c.維果夫斯基　d.柯柏格　e.奧斯貝爾 1 abcde　 2 　 3 　 4 50%的嬰幼兒的雙手會過身體中線？ 1 一個月