国立武陵高级中学科学班实施计画内容摘要 .docVIP

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国立武陵高级中学科学班实施计画内容摘要

國立武陵高級中學科學班實施計畫內容計畫摘要 國立高級中學(以下簡稱本校)與(以下簡稱)合作試辦高級中學科學班,依據高級中等學校教育實驗辦法、特殊教育法暨部頒「高級中學科學班試辦計畫」,經由甄選入學方式暨錄取方式,招收地區30名青少年科學菁英學生,自學年度起試辦,以高中3年課程整體規劃,包括第一階段學程(高一和高二加速)及第二階段學程(高三加深加廣),分別由本校教師和教授講授課程,期能為國家高素質科技人才奠基。 (一)這是一個知識經濟灣缺乏天然資源,在全球性的競爭中,憑藉的是人才的優勢推動科學資優教育,就是在保障科學人才源源不絕的供應。智力成長最迅速的年齡優質教學環境、卓越師資,培養學生充分發揮天賦潛能,培養成為傑出科學菁英人才,厚植高素質科技人基礎。依據 高級中學法。 特殊教育法。 高級中等學校教育實驗辦法。 教育部高級中學科學班實施計畫。 高級中等學校多元入學招生辦法。 招收人數: 招收國民中學應屆畢業、高級中學國中部應屆畢業,或符合「資賦優異學生降低入學年齡縮短修業年限及升學辦法」之國二學生本校招收一班,男女兼收,30人為限(不足額錄取)。 實施期程: ?自學年開始辦理實施地點: ? ?國立高級中學及 九、實施方式 成立「聯合工作委員會」由校長校長擔任召集人,教務長擔任計畫主持人,成員包括(1)方面教務長、相關學系主任以及科學和資優教育專家 (2)方面學務主任、輔導主任、相關學科老師。監督和指導「行政」、「課程和甄選」、「學生輔導」的規劃科學的實施情形和發展方向。 2.委員會任務: (1)科學班招生計畫。 (2)師資及教材規劃。 (3)辦理第二階段學科考試。 (4)升學規劃。 (5)指導行政運作及學生輔導。 (6)科學班實施情形和發展方向。 (7)辦理學科考試。 (8)退場機制規劃 3.人員配置 (1)大學部分 職稱 人數 工作備註 導師 1 負責學生輔導及學習() 大學教授兼任 任助理 1 專任 高中部分 職稱 人數 工作 備註 1 負責「行政」、「課程和甄選」、「學生輔導」的規劃 兼任 導師 一個年級位導師() 限定數理科教師 任助理 協助實驗室、教室及設備管理 輔導教師 2 負責專責心理諮商、個案追蹤和課外活動規劃實施「生涯規劃」、「生命教育」 (二)甄選招生 科學班之招生依據「高級中等學校多元入學招生辦法」之甄選入學方式訂定招生簡章及辦理相關事宜,由「聯合工作委員會」邀請大學教授代表、高中教師和相關教師組成「委員會」。錄取。 類型 方式 科學班 1 招生 對象 凡就讀或設籍於桃園縣、新竹縣、新竹市、新北市之國民中學應屆畢業、高級中學國中部應屆畢業,或符合「資賦優異學生降低入學年齡縮短修業年限及升學辦法」規定之國二學生。 2 報名 資格 學業成就必須具有下列資格之一: (1)在國民中學就讀期間,學業總成績排名居全校同一年級前百分之十以內。 (2)凡就讀於教育主管機關核定之國民中學數理資優班者。 (3)獲選進入「國際國中生科學奧林匹亞競賽」、「國際數理奧林匹亞競賽」國家代表隊決選研習營。 (4)曾獲教育部主辦之有關數理科目之全國競賽(例如全國科學展覽)前三名及佳作。 3 招生 時間 一、第一階段評量測驗:101年3月17日(星期六) 二、第二階段評量:101年3月24日(星期六) 4 甄選 方式 評量測驗科目:第一階段評量測驗為數學和自然科學能力2科,依數學、自然科學能力甄選總成績高至低依序錄取60人(不含直接錄取名額),若遇同分超過60人,則增額參加第二階段評量。 5 錄取 標準 甄選總成績=第一階段數學及自然科學評量成績×50%+第二階段評量成績×50% 依甄選總成績高至低錄取30人(含直接錄取名額),並得依「科學班聯合工作委員會」決議增列備取若干名。同分參酌如下: 1.第二階段成績 2.第一階段數學能力測驗成績 2.直接錄取: 5名為原則。 如申請人數超過5名,依甄選委員會決議錄取順序。 (1)參加「國際國中科學奧林匹亞競賽」獲個人銅牌獎(含)以上者。 (3)國中期間參加「國際科學展覽」獲獎或獲選「國際科學展覽」正選代表,並獲保 送高中資格者。 (三)課程規劃 本校科學班之課程規劃依據「高級中等學校教育實驗辦法」以高中3年課程整體規劃,除普通高中基礎科學相關科目外,亦可彈性設計科學專業領域科目,應修的學分數和教學方式,由本校和共同規劃。 本校科學班課程分兩階段:第一階段學程高一和高二學生須修讀普通高中基礎科學相關科目,且亦須修讀人文及社會相關領域學分,並得於就讀期間依「資賦優異降低入學年齡縮短就業年限」相關規定參加學科免修考試;第二階段學程由本校設計科學專業領域科目,邀請教授至本校講授,或直接選修開設的相關科目學分,修畢該學門課程由給予修課證明

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