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- 2016-10-14 发布于贵州
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培养良好习惯,为子一生的成长打好基础
培养良好习惯,为孩子一生的成长打好基础
——海洪小学今天行动计划“学生学习素养培养”总结
从小养成良好的习惯,将会使学生受益终生,而养成不良的行为习惯是贻害无穷的。培根说:“习惯是一种顽强的、巨大的力量,它可以主宰人生。” 著名教育家叶圣陶说:“凡是好的态度和好的方法,都要使它化为习惯,只有熟练得成了习惯,一辈子也用不尽。”由此看来,教育就是培养习惯。
自从我校开展“小班化教育中培养小学生良好习惯的研究与探索”课题以来,在培养学生良好习惯方面,做到了以下几点:
一、认真开展学习及研讨活动 :
每周定时组织课题组教师深入学习有关小班化教育中培养小学生良好习惯的教育中培养小学生良好习惯? 当你见到同学时你想怎么做?2、? 当你看到同学有困难的时候你想怎么做?3、? 当同学向你借东西时你怎么做?4、? 当同学有不懂的问题时你怎么做?5、? 当同学生病时你想怎么做?6、? 当同学犯了错误是时你想怎么做?
通过一系列的问题要学生回答,回答的过程就是向学生进行教育的过程,也是向学生说明什么是“团结友爱”,这样,把学生不容易懂的问题具体化了,同时,让学生明白,“哦”原来这样就是“团结友爱”呀。既简单又生动形象。当然,具体化并非是琐碎化,我们在具体化的过程中,注意教育的系统性,力争使之既具体又系统,以便于教育的整体升华。最后我们要求实验班教师教育学生要有顺序,培养学生良好的习惯
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