2013年北京市中考作文题解与例析.docVIP

2013年北京市中考作文题解与例析 　　〔作文题目〕 　　好奇，指的是对不了解的事物感到新奇，发生兴趣。有人对星空的奥秘感到好奇，于是就去观察探究；有人对“小人国”的故事感到好奇，于是就去读《格列佛游记》；有人对身边的变化感到好奇，于是就去了解这变化的原因……好奇，会使你有很多新的发现，会使你的生活更加丰富多彩。请以“好奇”为题目，写一篇文章。 　　要求： 　　（1）将题目抄写在答题卡上。 　　（2）不限文体（诗歌除外）。 　　（3）字数在600-1000字之间。 　　（4）作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。 　　〔文题解析〕 　　2013年北京中考作文题有一定的难度，也有有梯度，因为理解“好奇”并不难，但是写好“好奇”这篇命题作文并不简单。首先，文题已给出了“好奇”内涵的解释，为考生审题扫除了障碍，同时又列举了“有人”好奇的种种表现，以打开考生的写作思路，这样既给考生指明了写作方向，又为考生铺平了落笔的道路，人文性、科学性兼备。“好奇”是人人皆有的心态，尤其是人生起步阶段的青少年，好奇心强，是他们朝气蓬勃、活力四射的外在表现，因此，有关好奇心的选材，在我们生活中俯拾皆是，人人有话说，人人有事写，选择写记叙文，假以精巧的构思和精美的表达，易写出优秀佳作，但是选材方面必须力争做到“人无我有，人有我新”，方能出奇制胜。如：写“我”的某一点好奇心，引发了“我”对其的探究，从而“我”获得了一种全新的学习理念：在探究中学习，不仅有趣，而且有许多新的发现“别有一番天地”，也为我插上梦想的翅膀，在梦想的天空中展翅飞翔……充实具体的表现“好奇”的美好、作用、价值，并深入挖掘“好奇”对我们成长、人生的深刻意义。其次，如果考生善长写议论文，且积累了有关“好奇”的论据材料，可以写议论文，但是写议论文要做到：论点正确、准确、鲜明；论证说理透彻、有说服力；论证方法恰当，写出对“好奇”的真知灼见，把“好奇”之理、“好奇”之力，论述得有理有力，且具有时代的感召力。写考场议论文，要避免只罗列论据、空洞说理。至于选择其他文体，如：散文、小说、童话、寓言等等，要因人而异，扬长避短。推陈出新的同时，不要偏离“好奇”这一题意中心，更不要为了猎奇，忽略了考场作文的规范性。 　　〔考场佳作一〕 　　好奇 　　一考生 　　童年时代的我好奇、顽皮、可爱，种种性格促进着我成长，在这崎岖的成长小路上，发生了不少有趣的事…… 　　清晨的一束阳光从窗帘的缝隙里射进来，正巧照在了桌上的一袋花生米上，我光着小脚丫东倒西歪地快速走动，顺着和煦的阳光来到了高大的桌前，我望了望四周，我的目标锁定在了桌下的一把蘑菇椅，我小心地爬上了凳子，勉强够到了桌上的一袋好像很美味的花生米，我的小手拎着“宝贝”一蹦一跳地来到了爸爸面前，爸爸微笑着，仿佛明白了我的心思，笑眯眯地摸了摸我的脑袋瓜子和蔼地说：“是给小馋猫剥花生呀！”说完他立即为我剥了起来，爸爸一个个为我剥，我一个个狼吞虎咽地吃，突然，我脑海里浮现出一个怪念头：既然嘴巴能吃那鼻子能吗？在好奇心的驱使下，我选了一个手指差不多大的花生小心翼翼地塞入了小小的鼻孔中，刚放入，我没有丝毫反应，就又拿了一颗塞入了进去，过了一阵子，我似乎察觉到不对劲，鼻尖通红的，突然间我感到了剧痛，“哇”的一下子哭了出来，一旁专心致志的爸爸看见了一开始通红的脸顿时变得苍白苍白，在慌忙间他让我用气息挤出来，可我……爸爸让我别担心，我这是才知道：鼻子是呼吸的！ 　　我梦见了我的鼻子不听话了，两个讨厌的花生在我的鼻孔里玩耍，怎么也呼唤不出来，我急得无可奈何，我后悔，后悔我的所作所为…… 　　有一束阳光把我从梦中拉回现实，我呼吸着新鲜空气，无比舒适，摸摸鼻子，咦？怎么不翼而飞了？我又好奇地找到了爸爸，原来爸爸在我熟睡时把花生拉出来了哦！一场灾难平息了！ 　　在成长中，我总会对这对那而好奇，是它驱使着我对外界事物的热情与向往，是它陪伴着我快乐成长！ 　　〔佳作点评〕 　　这篇考场佳作正呼应了本文题目中的 “奇”。其“奇”表现在构思新颖，小作者选材于自己童年在好奇心的驱使下，想用鼻子“吃”花生，结果闯了祸差点窒息，奇妙的经历让读者提心吊胆，吊足了读者的“胃口”， 摒弃了一般的好奇心只注重“趣”；其“奇”还表现在“爸爸”在“我”熟睡时“把花生拉出来了”，化险为夷；其“奇”更表现在写法上采用了虚实结合的妙招“梦见了我的鼻子不听话了，两个讨厌的花生在我的鼻孔里玩耍”，把好奇心闯祸之险，转化为天真的童趣，轻松步入好奇“伴着我快乐成长”的主旨，轻松幽默，又不失庄重，可谓奇上加奇。 　　〔考场佳作二〕 　　好奇 　　一考生 　　如果说人生是一次跋涉，那么，好奇就让艰苦的跋涉丰富多彩；如果说生活是一片蔚蓝的大海，那么，好奇就是浩瀚大海上最美的浪花。好奇创