学I 教案第三章.docVIP

光啟高中100學年度第1學期數學領域/學程教案 科目名稱 數學I 學 分 數 4 單元名稱 Ch 3-1. 指數 Ch 3-2. 指數函數 Ch 3-3. 對數 Ch 3-4. 對數函數 Ch 3-5. 指數與對數的應用 班 級 104 設 計 者 張佩如 教 學 者 張佩如 教學時間 總節數 教學目標（學生應該學會…） 24 3-1-1 認識指數符號﹒ 3-1-2 熟悉指數律﹒3 瞭解整數指數之的意義﹒4 瞭解有理數指數之意義﹒5 瞭解此類的實數指數是如何由已知的數列求得其近似值﹐並了解實數指數的意義﹒ 1 能描繪函數圖形﹒2 能瞭解底數與時函數圖形性質﹒3 能解指數不等式﹒ 1 瞭解對數符號的意義﹐並能將對數與指數做互換﹒2 能使用指數推導出所有對數性質﹒3 能對數的運算﹒ 1 能描繪函數圖形﹒2 能瞭解底數與時函數圖形性質﹒3 發現和之函數圖形對稱於﹒4能解對數不等式﹒ 1 瞭解如何查閱對數表2 瞭解內插法是直線估計法並能應用之﹒3 瞭解科學記號及對數之首數與尾數的意義及應用﹒ 認識等比數列與級數﹒ 3-5-5 瞭解複利概念引導活動發展活動 熟練指數律 熟練整數指數有理數指數如何由已知的數列求得其近似值﹐並了解實數指數的意義﹒能描繪函數圖形能瞭解底數與時函數圖形性質﹒能解指數不等式底數與時函數圖形性質1. 瞭解對數符號的意義﹐並能將對數與指數做互換﹒2. 能使用指數推導出所有對數性質﹒3. 能對數的運算﹒ 1. 一、引導活動發展活動瞭解對數符號的意義﹐並能將對數與指數做互換﹒能使用指數推導出所有對數性質﹒能對數的運算﹒能描繪函數圖形﹒能瞭解底數與時函數圖形性質﹒發現和之函數圖形對稱於﹒能解對數不等式對數對數對數不等式1. 瞭解如何查閱對數表2. 瞭解內插法是直線估計法並能應用之﹒3. 瞭解科學記號及對數之首數與尾數的意義及應用﹒ 認識等比數列與級數﹒ 5. 瞭解複利概念﹒引導活動發展活動瞭解如何查閱對數表瞭解內插法是直線估計法並能應用之﹒瞭解科學記號及對數之首數與尾數的意義及應用 認識等比數列與級數﹒ 瞭解複利概念﹒…） 提供學生更多練習或小組討論的時間，也讓老師本身有機會進行個別或小組的指導。 透過小組間同儕之相互指導提供學生學習成效。 多提供學生記憶公式的方法及訣竅。