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医学院校大学生法制精神培育的路径探究 　　摘要：医学院校大学生的法制精神培育是医学教育体系中的一个重要组成部分。但目前我国医学院校的法律教育仍存在着一些问题。本文提出应通过明确医学院校法制教育的目标；加强医学院校法制课程建设；紧密联系医疗实践，营造医学法律氛围；造就强有力的医学法制教育师资队伍等路径培育医学院校大学生的法制精神。 　　关键词：医学院校 大学生 法制精神培育 　　中图分类号：G642 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-8181.2013.19.016 　　大学生法制精神培育是整个法律教育体系的重要组成部分，属人文社会科学范畴。它是以传授常识性、基础性法律知识来培养人们重视、遵守和严格执行法律制度的思想意识，以及对法律实践的能动反映和内在自觉性的教育活动。[1]在当今社会中，医学生要想成为一名合格的医生，不仅需要有娴熟的医术、高尚的医德，还需要知道如何与病人沟通，懂得如何处理医患矛盾与医患纠纷。[2]这就要求当今的医学生在高等教育阶段实现知法、守法、用法。但从目前我国医学院校法律教育的现状看，仍存在着诸多不足，阻碍了医学院校法律教育的发展，不利于医学院校大学生法制精神的培育。 　　1 医学院校法制教育面临的现实挑战 　　1.1 医学院校法制教育培养目标不明确 　　新时期大学生法制观念教育目标应表述为：使学生树立社会主义法制观念和