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* 第三节: DNA的复制 第三章 基因的本质 问题探讨 两个会徽所用的原料应该选自一块石材;应先制造模型,并按模型制作会徽;应使用电子控制的刻床;刻床应由一名技术熟练的师傅操作,或完全数控等。验证的最简单的方法是:将两个印章的图形盖在白纸上进行比较。 何谓DNA的复制? 所谓DNA的复制就是指以亲代DNA为模板合成子代DNA的过程,1DNA→2DNA 新产生的DNA分子是一个全新的DNA分子吗? (一)最早提出的DNA复制模型有三种 1、全保留复制:新复制出的分子直接形成,完全没有旧的部分。 复制一次 亲代DNA 子代DNA 一、对DNA复制的推测 2、分散复制(弥散复制):新复制的分子中新旧都有,但分配是随机组合的。 复制一次 亲代DNA 子代DNA 3、半保留复制:形成的分子一半是新的,一半是旧的。 复制一次 亲代DNA 子代DNA 【作出假设】 DNA复制是一种 半保留式的复制 (二)对DNA复制方式的探究 全保留复制 半保留复制 弥散复制 半保留复制 假说-演绎法 每个子代DNA均由1条 母链和1条子链组成。 问题2:如果要在实验中直观地区别、“标识”母链或子链,可以采取什么办法? 问题1:如果DNA是半保留复制,复制后得到的 子一代DNA和子二代DNA的组成是怎样的? 亲代DNA分子 同位素(具放射性)标记的方法 【演绎推理】 亲代DNA分子 问题3:如果用同位素(放射性)进行标记,用什么元素? 问题4:如果亲代DNA是15N的,放在14N的环境中进行培养,则亲代、子一代、子二代DNA分别含有哪种N元素? 可用C、H、O、N、P等元素 亲代DNA分子 15N/14N-DNA (全部) 15N/14N-DNA(1/2) 14N/14N-DNA(1/2) 子一代: 子二代: 亲 代: 15N/15N-DNA (全部) 问题4:如果亲代DNA是15N的,放在14N的环境中进行培养,则亲代、子一代、子二代DNA分别含有哪种N元素? 问题5: 要验证上述预测,就要分别观察亲代和子代的情况,但实验中,复制后的DNA分子混合在一起的,不易分离。怎么解决这个问题? 15N/14N-DNA (全部) 15N/14N-DNA(1/2) 14N/14N-DNA(1/2) 子一代: 子二代: 亲 代: 15N/15N-DNA (全部) 通过离心使其发生分层(15N质量大于14N) 亲代DNA分子 亲代DNA分子 问题6:如果对亲代、子一代、子二代的DNA都分别进行离心,结果会怎样分布? 实验结论:DNA的复制是以半保留的方式进行的 二、DNA半保留复制的实验证据 重带(下部) 15N/ 15N 中带(中间) 15N/ 14N 轻带(上部) 14N/ 14N 中带(中间) 15N/ 14N 二、 DNA的复制过程 阅读P54,思考: DNA的复制过程包括哪几个主要环节? 解旋酶催化(氢键断裂) 解旋: 模板 (在DNA聚合酶的催化下,利用游离的脱氧核苷酸进行) 以母链为模板进行碱基配对 母链(旧链) 子链(新链) 形成两个子代DNA: 同时进行(边解旋边复制) 组成 DNA分子复制的过程 (1)需要细胞提供能量; (2)需要解旋酶的作用; (3)结果:把两条螺旋的双链打开。 DNA分子复制的过程 (1)模板:解开的每一段母链;(2)原料:四种脱氧核苷酸; (3)酶:DNA聚合酶等;(4)原则:碱基互补配对原则。 (1)随着模板连解旋过程的进行,新合成的子链也在不断延伸(2)每一条新链与其对应的模板盘绕成双螺旋结构。 1.解旋: 2.合成 子链: 3.延伸: 4.结果: 形成两个与亲代DNA分子完全相同的子代DNA分子。 5.特点: (1)边解旋边复制; (2)半保留复制。 6.准确复制的原因和意义见课本54页 意义 结果 特点 原则 条件 场所 时间 DNA复制 有丝分裂的间期 减数第一次分裂前的间期 主要在细胞核 模板、酶、原料、能量等 碱基互补配对原则 半保留复制 子链与母链结合,构成两个新的DNA分子 保持了遗传信息的连续性 边解旋边复制 【小结】 聚焦四:DNA复制中的有关计算 亲代DNA分子 复制1次 复制2次 复制3次 4 8 2 =21 =22 =23 【分析】 15N 14N 例1、在DNA分子中,由于组成脱氧核苷酸的碱基有4种 (A、G、C、T),因此,构成DNA分子的脱氧核苷 酸也有4种,它们的名称是: 、 、 、
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