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市场经济体制下计算机类创业型人才培养模式问题探究 　　摘要：随着我国社会主义市场经济的建立和经济科技的迅速发展，传统的“专人型”人才培养模式逐渐暴露出它的弊端。高等学校实施素质教育的重点是培养创业人才和为经济社会发展服务。以专业人才培养为目的，改革教学体系与课程设置，开展校企合作，对其他学科的科学进步、对众多领域的创业发展具有重要的基础作用。 　　关键词：创业；计算机专业；人才培养 　　随着全球市场经济进程的加快，国际金融危机对于电子实力较强的大中型企业撼动力微弱， 对计算机企业的冲击很小，人才、资本和市场都进一步向大企业集中。尤其是网络应用的普及，计算机快速发展，为国家提供更多更好的从事计算机工作的合格人才，是否有利于促进人才工作同经济社会发展相协调作为做好人才工作的出发点和落脚点。来推动国家建设的发展，已成为各高校作为重点研究。 　　一、当代市场经济形势下计算机专业人才培养的现状 　　在1995年教育部启动了高等理科面向21世纪教学内容与课程体系改革研究计划，在以前对于计算机专业人才培养的认识，是关于算法的学问，培养的人才必须具有开展算法研究与应用的能力。随着计算机专业的就业领域也逐渐扩大，毕业生在教育、企业、事业、科研、技术和行政管理等单位或部门从事计算机教学、信息系统建设与维护、软件开发与维护、监理与计算机相关技术咨询等工作，可从事的职业岗位包括软件开发工程师、硬件