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新时期高校电教管理工作的优化与创新 　　摘要：电教工具在高校的广泛应用，使电教管理工作随之显得越发重要。新时期应如何加强电教管理工作的优化与创新，提高电教工作效率，发挥电教工作最大作用，是值得广大电教工作者认真思考的课题。 　　关键词：电教管理 多媒体语音室 管理维护 优化创新 　　中图分类号：G647 文献标识码：C DOI：10.3969/j.issn.1672-8181.2013.19.073 　　电教工具在给学生学习带来方便的同时，也为广大教师授课提供了丰富、动感的数字化教学界面。伴随着信息技术在高校教学中的广泛应用，作为高校的一项重要教学资源，电教设备也越发突显出其重要作用。它不但成为了保证高校教学正常运行的前提和基础，更是提高高校教学质量的重要途径。然而就目前而言，很多高校电教管理工作中存在着一些问题与不足，综合来讲，主要是各项管理制度有待健全；管理人员专业知识水平低、观念陈旧、服务创新意识不强；电教设备管理混乱等方面。针对这些问题，加大高校电教管理工作力度，积极探求电教管理工作优化创新的方法与途径，充分发挥电教管理部门“管家”职责，是为当前高校电教工作的重中之重。本文通过电教工作管理体系的建立与健全、日常电教设备的维护与管理、专项工作的组织开展三个方面，对如何优化和创新高校电教管理工作提出了自己的看法。 　　1 加快电教工作管理体系的建设与规范 　　1.1