三角函数的图像简单性质.doc

金牌教练 助力一生 学 科 教 师 辅 导 教 案 学生：张宇 教师：王继明 日期：2013.1.30 优学教育学科教师辅导教案 讲义编号 wjm-zy 学员编号：wjm-zy 年 级：高一 课时数： 1 学员姓名：张宇 辅导科目：数学 学科教师：王继明 课 题 三角函数的图象与性质 授课日期及时段 2013年1月30日 教学目的 1.能够熟练地作出三角函数的图象 2.能从图象中得到三角函数的基本性质 3.能结合函数，确定正、余弦函数的的几个特殊性质 教学内容 知识链接： 正弦函数、余弦函数的性质 1.定义域 正弦函数、余弦函数的定义域都是实数集(或). 2.值域 (1)值域 因为正弦线、余弦线的长度不大于单位圆的半径的长度, 所以, 即 也就是说,正弦函数、余弦函数的值域都是. (2)最值 正弦函数 ①当且仅当时,取得最大值 ②当且仅当时,取得最小值 余弦函数 ①当且仅当时,取得最大值 ②当且仅当时,取得最小值 3.周期性 由知: 正弦函数值、余弦函数值是按照一定规律不断重复地取得的. 定义：对于函数,如果存在一个非零常数,使得当取定义域内的每一个值时,都有,那么函数就叫做周期函数,非零常数叫做这个函数的周期. 由此可知,都是这两个函数的周期. 对于一个周期函数,如果在它所有的周期中存在一个最小的正数,那么这个最小 正数就叫做的最小正周期. 根据上述定义,可知：正弦函数、余弦函数都是周期函数,都是它的 周期,最小正周期是. 4.奇偶性 由 可知:()为奇函数,其图象关于原点对称 ()为偶函数,其图象关于轴对称 例题分析： 例1、求函数的定义域 例2、求函数的值域 例3、求下列函数的最小正周期T. （1） （2） （3） 例4、用五点法画出下列函数的简图，并求此函数的最值 （1）， （2）， （3） 例5、判断下列函数的奇偶性: （1） （2）() 课堂练习： 1.求下列函数的最小正周期: （1） （2）的周期 2.求下列函数的最大值及取得最大值时自变量的集合： （1）； （2） 3.判断下列函数的奇偶性 （1） （2） 4.已知函数的图象恒过点，则可以是______ 回家作业 1.下列各式能否成立，说明理由： （1） 2.f(x)是以2π为周期的奇函数，若f(－)=1则f()的值为（ ） （A）1 （B）－1 （C） （D）－ 3.下列命题中，不正确的是（ ） D．函数y=sin|x|是周期函数 4.给出下列命题： ①存在实数 ⑤若α，β是第一象限角，则 其中，正确的命题是________ international, Unicom international market, adapted future people on city of development needs, based Yu industry support, and traffic advantage, and Yangtze River culture, and ecological civilization, advantage, established city development target: radiation absorb Yangtze River upstream chuan Yunnan Guizhou of regional center, and international