专题五 欧定律及其应用学生版.doc

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专题五 欧定律及其应用学生版

专题五 欧姆定律及其应用 二、创新题例 例1 在“探究电流与电压关系”的实验中,分别用R1、R2两个电阻进行了探究,并根据各自的实验数据绘制出如图所示的I-U关系图像,从图中可以看出R1、R2的大小关系为(  ) A.R1>R2 B.R1<R2 C.R1=R2 D.不能确定 例2 如图所示,电源电压不变,滑动变阻器的滑片P从a端滑到b端的过程中(  ) A.电流表、电压表的示数都减小 B.电流表、电压表的示数都增大 C.电流表示数减小,电压表示数增大 D.电流表示数增大,电压表示数减小 例3 如图所示,电源电压不变,闭合开关S后,滑动变阻器滑片自a向b移动的过程中(  ) A.电压表V1示数变大,V2示数变大,电流表A的示数变大 B.电压表V1示数不变,V2示数变大,电流表A的示数变小 C.电压表V1示数不变,V2示数变小,电流表A的示数变大 D.电压表V1示数变小,V2示数变大,电流表A的示数变小 例4 在“测量小灯泡的电阻”的实验中,电源电压为3V,小灯泡的额定电压为2.5V,阻值为10Ω左右,滑动变阻器上标有“20Ω 1A”字样。 (1)请你在图甲中用笔画线代替导线完成电路实物图。 (2)开关闭合前,滑动变阻器的滑片P移到____(选填“左”或“右”)端。 (3)调节滑片P,使电压表示数为2.5V,此时电流表的示数如图乙所示,则小灯泡正常发光时通过的电流为___A,电阻为____Ω。 (4)在完成以上实验后,小明进一步测量并描绘出小灯泡的电流随电压变化的曲线如图所示,通过分析图像发现灯丝的电阻是变化的,这是因为导体的电阻随____的变化而变化。这种现象在生活中也有体现,例如家里的白炽灯在刚开灯的瞬间,灯丝____(选填“容易”或“不容易”)烧断。 专题五 欧姆定律及其应用 三、强化复习 1.在“电压表、电流表测电阻”的实验中,某一次测量时,小华同学观察到接在待测电阻两端电压表的示数如图所示,则电阻两端的电压为____V。若此时电流表示数为0.22A,则电阻的阻值为_____Ω。 2.在一段导体两加上0.2V电压时,通过它的电流为0.04A,若使它两端的电压升高到3V,则通过它的电流为_____A,这段导体的电阻为____Ω。 3.在如图所示的电路中,电阻R1=8Ω,R2=10Ω,电源电压及定值电阻R的阻值未知。当开关S接位置1时,电流表示数为0.2A。当开关S接位置2时,电流表示数可能值在_____A到_____A之间。 4.如图所示的电路中,当S闭合后,电压表V1的示数为4V,电压表V2的示数为6V,电流表A的示数为1A,且将R2和R3对换位置后,电流表、电压表示数均不变,则电源电压为_____V。 5.有R1与R2两电阻,串联时电压之比是1:2,电流之比是______;当两电阻并联时,则通过R1、R2的电流之比_____,电压之比_____。 6.台湾专门发展一项军事科研课题,号称“石墨炸弹”计划,该计划可使供电设备_____,从而使对方的供电系统瘫痪。 7.在“探究电流与电压的关系”的实验中,分别用R1、R2两个电阻进行了探究,并根据各自的实验数据绘制出如图所示的I-U关系图像,从图中可以看出R1、R2的大小关系为(  ) A.R1>R2 B.R1<R2 C.R1=R2 D.不能确定 8.如图所示,AB和BC是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体,将它们串联后连入电路中,比较这两段导体两端的电压及通过它们的电流的大小,有(  ) A.UAB>UBC,IAB<IBC B.UAB<UBC,IAB=IBC C.UAB>UBC,IAB=IBC D.UAB=UBC,IAB<IBC 9.在某一温度下,连接在电路中的两段导体A和B中的电流与其两端电压的关系如图所示,由图中信息可知(  ) A.A导体的电阻为10Ω B.B导体的电阻为10Ω C.A导体两端电压为3V时,通过A导体的电流为0.3A D.B导体两端电压为3V时,通过B导体的电流为0.6A 10.在如图所示的电路中,电源两端的电压保持不变。闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P向右移动,下列说法正确的是(  ) A.电压表V1与电压表V2的示数之和保持不变 B.电压表V2与电流表A的示数之比保持不变 C.电流表A的示数变小,电压表V1的示数变大 D.电流表A的示数变小,电压表V2的示数变大 11.某同学采用如图所示电路做电学实验时,出现一处电路故障,以下分析正确的是(  ) A.若电流表无示数,电压表有示数,则R1短路 B.若电流表无示数,电压表

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