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转变英语教学方式让学生享受成功的喜悦 　　摘要：英语教学中，改变传统教学模式，开展灵活多样的教学形式，让学生“快乐学英语”，才能激发学生饱满的学习激情，学生才能享受到成功的快乐。 　　关键词：教学方式；快乐英语；成功喜悦 　　多数中学生在小学阶段学习英语是快乐的，在中学阶段学习英语是痛苦的。因为小学英语具有娱乐性，没有知识性；中学英语淡化了娱乐性，强化了知识性。所以，到中学以后，多数中学生根本不适应中学的教学方式。教师对英语语言知识的讲解是枯燥的，学生对英语语言知识的学习是死板的，死记硬背成为他们学习语言的主要方法，这就是“老师讲——学生背”的传统教学模式。这种教学模式让学生兴趣减弱，丧失自信。 　　只有改变传统教学模式，才能让学生重拾自信、兴趣浓厚，从而进行自主学习，享受到成功的快乐。 　　一、教学流程轻松愉悦 　　教学过程既是学生感悟知识的过程，又是师生交流情感的过程。 　　关系融洽，配合默契，不仅老师教得轻松，而且学生学得愉快。学生的回答，老师来一句“Verygood！ Try again！ Don’t be afraid！ You’re clever！”，大加鼓励与赞赏。学生体验到了成功与快乐，学习兴趣就会越来越浓，学习积极性就会越来越高。 　　教学流程要轻松，首先是教师心情要轻松。教师心情轻松，课堂气氛才会愉悦；课堂气氛愉悦，学生才能轻松学习。轻松愉悦的学习