81輝煌的历史篇章教案.docVIP

九年级思想品德教案 邳州市官湖初级中学 翟淑贞 （姓名）第 周 第 课 主备：翟淑贞 课 题 第四单元 情系祖国 第8课 拥护党的领导 第1框 辉煌的历史篇章 课型 新授课 课时分配 本课需 3 课时 本节课为第1课时 为本学期第22课时 教学目标 知识与能力 1、理解中国共产党的性质和宗旨。 2、回顾中国共产党的奋斗历程。 3、了解中国革命和建设带来的历史巨变。 4、领悟没有共产党就没有新中国，建设中国特色社会主义必须坚持中国共产党的领导。 过程与方法 1、通过展示活动，动脑分析、思考，全面认识中国共产党的性质和宗旨。 2、通过对共产党领导人民进行革命、建设的学习，培养学生反思、展示、设计与提升自我的能力。 情感、态度 与价值观 培养学生拥护中国共产党领导的思想情感。 教学重点 中国共产党的性质、历史巨变的原因和结论 教学难点 历史巨变的原因和结论 教学方法 自主合作探究 教学准备 多媒体课件 教师活动 学生活动 二次备课 一、情境感悟 全体学生合唱《没有共产党就没有新中国》 让学生说一说： 1、列举史实说明这首歌所反映的道理。 提示：自鸦片战争开始，经过太平天国运动、戊戌变法、义和团运动、辛亥革命都失败了。中国共产党的诞生才使中国革命进入了新阶段。也可以从歌词中找。 2、说说中国共产党党旗的红色旗面及图案的象征意义。 红色象征革命 黄色的锤子、镰刀代表工人和农民的劳动工具，象征着中国共产党是中国工人阶级的先锋队，代表着工人阶级和广大人民的根本利益。二、寻访感悟 让学生说一说中国共产党的历史： 第一次国内革命战争（北伐战争）——第二次国内革命战争（土地革命战争）——抗日战争——解放战争。全体学生合唱《没有共产党就没有新中国》1、列举史实说明这首歌所反映的道理2、说说中国共产党党旗的红色旗面及图案的象征意义。歌词：没有共产党就没有新中国，共产党辛劳为民族，共产党他一心救中国，他指给了人民解放的道路，他领导中国走向光明，他坚持抗战八年多，他改善了人民生活，他建设了敌后根据地，他实行了民主好处多，没有共产党就没有新中国921年7月下旬，在上海举行了中国共产党第一次全国代表大会，大会宣告了中国共产党的成立，制定了党的第一个纲领。 教师活动 学生活动 二次备课 教师归纳总结：中国工人阶级的先锋队，中国人民和中华民族的先锋队，代表着中国最广大人民的根本利益，始终坚持全心全意为人民服务的宗旨。 中国共产党坚持把马克思主义的普遍真理同中国革命的具体实践相结合，创立了毛泽东思想，开辟了符合中国实际的革命道路，领导人民取得了革命的胜利。 三、巨变感悟 分组交流中国的历史巨变，要求从政治、经济、文化、人民生活、国家统一等方面准备。 教师归纳： 政治上：推翻了剥削阶级的统治和压迫，建立了人民当家作主的政权。特别是改革开放以来，社会主义民主政治建设不断取得新成果。 经济上：经济建设取得了巨大成就，改变了解放前一穷二白的贫困局面，国家日益繁荣昌盛。特别是改革开放以来，国民经济持续快速发展，经济实力、综合国力大大增强。 文化上：科学文化教育事业迅速发展，许多科技成果达到世界先进水平，国民科学文化素质普遍提高。 国家统一：结束了旧中国一盘散沙、四分五裂的局面，国家统一和各民族团结日益巩固与发展。改革开放以来，我国成功地解决了香港、澳门问题。 人民生活：人民生活水平不断提高，经济收入稳步增长。 问题探究：改革开放以来，在国家统一问题上，我们取得了重大突破，我国成功地解决了香港、澳门问题。请学生思考： 1、香港、澳门问题成功解决的原因有哪些？ 2、我们可以从中得到哪些启示？ 教师归纳：香港、澳门问题成功解决的原因，一是我国政府采取了“和平统一，一国两制”的基本方针；二是改革开放以来，我国生产力迅速发展，综合国力大大增强，国际地位日益提高。 四、教学小结： 回顾本课内容，从今天所学内容中我们可以得出哪些重要结论？ 教师归纳：从中国共产党的奋斗历程，从祖国的历史巨变，我们可以得出这样的结论：中国共产党是中国革命和社会主义建设事业的领导核心，没有中国共产党，就没有新中国，就没有祖国的繁荣昌盛。走社会主义道路是中国人民的必然选择，只有社会主义才能救中国，才能发展中国。我们必须坚持中国共产党的领导，坚定社会主义信念。学生中国共产党的历史讨论中国共产党的性质宗旨分组交流中国的历史巨变政治上经济上文化上国家统一 人民生活 学生思考、讨论、自由发言1、香港、澳门问题成功解决的原因有哪些？2、我们可以从中得到哪些启示？学生看书、思考、讨论我们可以得出哪些重要结论？第一次国内革命战争，又称“大革命”。是1924年至1927年中国人民在中国共产党和中国国民党合作领导下进行的反帝反封建的革命斗争。 第二次国内革命战争亦称“十年内