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- 2016-10-16 发布于贵州
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数值分析课程总与实验01
数值分析课程总结及其实验1
实验题目:最小二乘法与病态方程组的综合试验
实验内容:三种不同途径求解最小二乘拟合多项式实验;病态方程组的数值求解方法试验。
实验目的: 通过实例和数值实验,体验和认知在数值求解线性方程组问题方面,方程组的病态程度对求解精度的影响以及方法选择的必要性和重要性。
实验内容与实验要求:给定函数
。 (1)
令,并计算该函数在区间上个节点处的函数值:
。 (2)
试利用数据(2)和最小二乘法进行曲线拟合。
拟合多项式的次数依次取。设最佳拟合多项式为:
(3)
系数向量应满足的线性方程组为:
(4)
其中,
。 (5)
实验1. 利用Matlab函数polyfit求最佳拟合多项式;
实验计算方法
基于最小二乘法的要求,拟合多项式的次数依次取,利用Matlab函数polyfit进行拟合。程序见附录一。
实验结果
时,最佳拟合多项式为:
时,最佳拟合多项式为:
时,最佳拟合多项式为:
时,最佳拟合多项式为:
时,最佳拟合多项式为:
时,最佳拟合多项式为: 1.3实验方法与实验结果分析
六个多项式相比,10次多项式拟合的精度最高,5次多项式的拟合效果与6次的相比精度相差不明显。这表明拟合多项式的次数越高,精度也越高的可能性。
2. 利用Matlab函数inv以及公式求解系数向量;
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