苏教版三年级语文册第四单元教案.docVIP

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  • 2016-10-16 发布于贵州
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11 第八次    1、能正确、流利、有感情的朗读课文。 2、学会本课的生字。两条绿线内的8个字只识不写,认识1个多音字。理解由生字组成的词语。 3、凭借具体的语言环境,理解课文内容,弄懂布鲁斯成功的原因。体会布鲁斯王子屡战屡败不懈斗争的精神。    1、体会布鲁斯王子屡战屡败的不懈斗争精神。 2、弄清课文所揭示的道理。    图片、文字投影片。   教学时间: 两课时                  第一课时   教学要求:    初读课文,学习生字新词。理清课文脉络。   教学过程:   一、导入新课,揭示课题。    1、今天,我们学习一篇外国历史故事,题目是“第八次”。(板书课题) 2、看了课题,你有什么问题要问吗?    1、第八次》这个故事发生在欧洲的苏格兰,朗读之前,先给大家介绍一下这两个地名。(请学生讲,学生不知道,教师介绍) 2、带问题自读课文。 1)读准生字的字音,认清字形。 2)边读边想读懂了哪些词语。(可以联系上下文来理解,也可以查字典或者做上标记与同学讨论) 3)把课文读通顺,遇到长句子或难懂的句子要多读几遍。 3、检查自学情况。 1)出示词语:      (指名朗读、开火车读、齐读)    (2)说说你读懂的词语的意思。 3)指名分自然段朗读课文,其余同学仔细听听是否有错误,纠正错误读音。       “侵、信”是前鼻音。       多

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