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- 2016-10-16 发布于贵州
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苏教版小学语文三年级下册(第五单元)教材分析
金坛市城西小学 蔡建兰
单元教材的基本分析
本单元由《我应该感到自豪才对》、《水上飞机》、《跟踪台风的卫星》、《习作5》和《练习5》组成。
《我应该感到自豪才对》是一篇知识性童话故事,讲述了小骆驼由自卑转向自豪的故事。
《水上飞机》是一篇科学童话,形象地介绍了水上飞机的多种用途。
《跟踪台风的卫星》也是一篇科学童话,讲述了第三代气象卫星紧紧地跟踪、监视台风的故事。
《习作5》要求学生有目的地收集资料,整理、综合资料,写一篇介绍端午节的短文。
《练习5》共安排了五个板块的内容:处处留心、读读背背、写好钢笔字、口语交际、学写毛笔字。处处留心和口语交际是本次练习的重点。
单元教学重点和难点
本单元三篇课文都是儿童喜闻乐见的科普童话,文字浅显,故事引人入胜,是孩子们喜欢的类型。在教学中,要特别关注“童话”,注重引导学生体会“人物”的对话、动作,凸现出童话的学习情境,感受童话的语言美、思想美、意境美1、用“究竟”、“渐渐”、“谈笑风生”造句。、能复述课文《我应该感到自豪才对》,分角色朗读《跟踪台风的卫星》、学三篇童话拟人的写作手法,续写童话故事。、的修辞手法
7、8个成语,了解 “沙漠之舟”(骆驼)的精神。
10、通过学习《我应该感到自豪才对》《水上飞机》和《跟踪台风的卫星》了解一定的科普
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