八年級(下)音乐教案文档.docVIP

第一单元 草原放歌 第一课?时 一．教学内容：? 1．歌曲《青藏高原》。? 2．欣赏《拉萨谣》《清凉的泉水》。? 二．教学准备：? 钢琴，多媒体设备，三角铁，小铃鼓等。? 三．教学目标：? 1学会歌曲《青藏高原》，有感情地演唱，体会歌曲的内在情感。能用三角铁、小铃鼓等打击乐为歌曲适当伴奏。并勇敢地参与即兴表演。? 2通过欣赏乐曲《拉萨谣》，了解中国民族调式：五声调式以及乐曲所体现的音乐风格。? ?四．教学过程：? （一）学唱歌曲《青藏高原》 1．播放《青藏高原》的歌曲录音，请学生仔细聆听后用语言描述歌曲所表达的情绪。?? 2．随录音哼唱歌曲，进一步熟悉歌曲旋律。? 3．学生讨论：对刚才听到的歌曲进行初步的分析， 如：歌曲的情绪是什么样的？歌曲的速度？歌曲演唱有什么特点？让学生注意歌曲的调号，反复记号，变化音记号以及变换拍子等等。? 4．第二遍播放歌曲录音（或教师范唱），结合讨论的问题再次聆听，提示注意变化音及变换拍子，进一步感受歌曲的力度、速度、演唱情绪。? 5．学生听录音学唱（或跟琴学唱）《青藏高原》，边唱边体会歌曲的意境，注意轻声哼唱。? 6．学生仔细观察，找一找、议一议、谈一谈，简单分析歌曲的特点。让学生知道和理解歌曲第一、第二乐段的音有什么变化和特点，这些手段都是为表达歌曲意境、情感服务的。 ?7在教师的钢琴伴奏下，进一步练唱歌曲，直到熟练