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万用表的设计与装配(电路基础)

课程设计(大作业)报告 课程名称: 《电路》课程设计 设计题目: 万用表的设计与装配 院 系: 信息技术学院 班 级: 计算机科学与技术 设 计 者: xxxx 学 号: xxxxxx 指导教师: xxxx 设计时间: 2013-01-17 信息技术学院 昆明学院课程设计(大作业)任务书 姓 名:xx 院(系):信息技术学院 专 业:计算机科学与技术xx 学 号:xxxxxxx 任务起止日期:2013年1月14日~2013年1月18日 课程设计题目:万用表的设计与装配 课程设计要求: 1.知识要求 ①熟悉常用电工仪表及工具的名称、规格、性能和使用方法; ②了解常用电工仪表的结构、工作原理、用途等; ③掌握万用表各档测量电路设计及参数计算方法。 2.技能要求 ①掌握常用电工工具的正确使用方法和安全注意事项; ②熟悉电子产品的安装及焊接工艺; ③能独立完成万用表的安装、调试和校验工作。 工作计划及安排: 第一天:1.万用表的结构、工作原理 2.设计和计算万用表电路参数 第二天:1.焊接工艺 2.焊接练习 3.元件的识别与检测 第三天:1.万用表的安装工艺和调试方法 2.装配万用表 第四天:1.装配万用表 2.调试万用表 第五天:1验收万用表 2.完成课程设计报告 指导教师签字 年 月 日 课程设计(大作业)成绩 学号:xxxx 姓名:xxxx 指导教师:xxxx 课程设计题目:万用表的设计与配备 总结: 通过这次实训,是我对电子元件以及万用表的组装有了感性和理性的认识,同时还让我学会了万用表安装和实际操作的技能,培养了我理论联系实际的能力,同时还培养了我实际操作的能力和动手能力,以及独立思考问题的能力,最重要的是培养了我团结同学,共同探讨,共同努力的精神,还培养了在工作中耐心,一丝不苟的精神。 指导教师评语: 成绩: 填表时间: 指导教师签名: 课程设计(大作业)报告 题目分析 理解实训与其它课程的不同 (实训要求我们更好地运用课堂上的相关知识指导,并且应用它们解决实际问题, 它主要提高我们的实际操作能力和独立思考? 解决问题的能力) 加强学生们的实践动手能力和独立完成能力 通过万用表组装实训,进一步熟悉万用表结构、工作原理和使用方法了解电路理论的实际应用,熟悉仪表的装配和调试工艺,提高专业技能培养自己动手,独立思考,遇到问题时能够独立解决。 通过实习学会使用一些常用的电工工具及仪表,比如尖嘴钳、剥 线钳、万用表,并且要求学生掌握一些常用开关电器的使用方法及工作原理。 MF47型万用表的原理与设计 2 、 MF47的电路原理框图 它由5个部分组成:公共显示部分;直流电流部分;直流电压部分;交流电压部分和电阻部分。线路板上每个档位的分布(见图8),上面为交流电压档,左边为直流电压档,下面为直流mA档,右边是电阻档。 它的显示表头是一个直流μA表,WH2是电位器用于调节表头回路中的电流大小,D3、D4两个二极管反向并联并与电容并联,用于保护限制表头两端的电压起保护表头的作用,使表头不至电压、电流过大而烧坏。电阻档分为×1Ω、×10Ω、×100Ω、×1kΩ、×10kΩ、几个量程,当转换开关打到某一个量程时,与某一个电阻形成回路,使表头偏转,测出阻值的大小。 (3)万用电表各档测量电路设计及参数计算 1)直流电流线路2)直流电压线路3)交流电压线路4)直流电阻线路 1).直流电流档的原理图设计与计算 在测量电流时(50μA除 外)开关闭合,在测量其它开 关时则打开。 2).直流电压档的原理图设计与计算 直流电源灵敏度 0.25V20K 5K 120K 20K 2.520K 50K 1020K 200K 5020K 1000K 25020K 5000K 50020K 1000K 原理图设计与计算 直流电源灵敏度: 2500.445 111.25mA 2.3K∥1.88K+ 12K 1020K 40K 504K 200K 2504K 1000K 5004K 2000K 10004K 4000K 4).欧姆档的原理图设计与计算 x1、x10、x100、x1K 是由1.5V电源供电, x10K是由9V电源 和1.5V电源串联供电 实验器材 1、电阻; 单位:欧姆 精度%1 只/台 R1 0.47 R7 40.2K R13 1.8M R19 1.78K R25 20K R33 6.75M R2 4.99 R8 150K R14 2.26M R20 54.9K R26 750K R34 6.75M R3 51 R9 806K R15 4.53M R21 17.4K R27 6.5 R4 560 R10 4.02M R16 0.025 R22 140K R28 180 R

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