教學中的互联网搜索参评教案《平移》.docVIP

全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选 教案设计 河北省石家庄市红星学校 姓 名 苏景梅 通讯地址 河北省石家庄市红星学校 全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选 教案设计 教案背景 本教案是参加骨干教师评选活动的一课优质教案。 1，面向学生： □中学√ 学科：数学 2，课时：1课时 3，学生课前准备： （1）、预习教材2—5页的内容。（2）、搜集平移的有关资料。 教学课题 教养方面： 1、感悟生活中的平移现象,理解平移内涵。 2、掌握平移的概念和性质。 3、应用平移知识解决生活中的实际问题。 4、数学建模思想。教育方面： 1、培养学生主动探索，勇于发现的科学精神. 2、感受数学文化魅力，体味生活中处处存在数学，应用数学知识能够解决生活中的实际问题。 3、培养学生观察、分析、操作、欣赏以及抽象、概括、归纳总结与猜想的数学能力。培养学生细致、严谨、求实的学习习惯。 教材分析 教学内容：冀教版义务教育课程标准实验教科书《数学》八年级下册第2—5页中的平移知识。 内容分析：平移与现实生活有着密切的关系。本节课以现实生活中的实例为素材，让学生体会和认识生活中的平移现象，通过对现实问题中平移现象的观察与分析，提炼出平面图形平移的概念，理解平移内涵，了解平移的特征，发现与总结平移的性质。应用平移知识，建立数学模型，解决生活中的实际问题。