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- 2016-10-18 发布于浙江
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北师大版一年级下册小兔请客.doc
《小兔请客》教案设计
教学内容: 北师大版一年级数学下册第三单元第一节(整十数相加减)
教学目标:
知识与技能 在实际情境中进一步体会加减法的意义,能正确的进行整十数的加减计算,发展解决问题的意识和能力。
过程与方法 通过动手操作、合作交流等方式让学生经历探索计算方法的过程。
情感、态度与价值观 培养学生合作学习和应用数学的意识,体验数学与日常生活的密切联系。
教学重点: 掌握整十数相加减的计算方法。
教学难点:能发现问题解决问题。
教具准备:多媒体课件、小棒、计数器等
教学过程:
(一)、复习导入
同学们,你们喜欢听故事吗? (喜欢) 今天老师给大家带来了一个故事,在讲故事之前我们先来玩个抢答比赛,看谁反应得最快,声音最洪亮。
1、3+2= 5-1= 10+10= 20-10=
2、30里面有( )个十 ( )个十是50
(二)、创设情境
现在老师就给大家讲个小兔请客的故事。(板书:小兔请客)
(三)、探究与体验
小兔经过一年的辛苦劳动,收获了好多的果子。它想,这些果子我不能自己一个人吃,我要和我的好朋友一起来分享。一天,它就把好朋友请到家里来做客。
(出示第一幅画面)
看看都来了哪些小动物。(出示课件:小猴、小刺猬、小松鼠)
客人们到了,小兔先端来了3盘果子,聪明的小猴悄悄数了数,发现每盘都是10个果子。细心的小兔担心果子不够吃,就又端来了2盘。故事讲
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