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- 2016-10-18 发布于湖北
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4.6探索三角形相似的条件课件.ppt.ppt
随堂练习 例:如图,D、E分别是△ABC边AB、AC上的点,DE∥BC ⑴图中有哪些相等的角? ⑵找出图中的相似三角形,并说明理由。 ⑶写出三组成比例的线段。 * * * * * * 小明和小亮在老师的指导下分别制作了两个风筝。(如图所示) 情景问题: 这两个风筝的形状有何关系? 如何判定这两个三角形的风筝相似呢? 问题: 问题: A B C (1) D E F (2) 如果∠B=∠E=30°, ∠C=∠F=70 °那么图(1)与图(2)的两个三角形相似吗?请与同学交流. A B C (1) D E F (2) 如果∠B=∠E=40° , ∠C=∠F=60° ,那么图(1)与图(2)的两个三角形相似吗?请与同学交流. 如果一个三角形的两个角与另一个三角形的两个角对应相等,那么这两个三角形相似. 三角形相似判定方法一 ∴ △ABC∽△ABC , A B C A B C ∵∠A=∠A‘, ∠B=∠ B ∵∠A=∠A‘, ∠C=∠ C ∵∠C=∠ C ,∠B=∠ B (1)有一锐角相等的两直角三角形相似。( ) (2)有一顶角相等的两等腰三角形相似。( ) (3)有一个角是100 °的两个等腰三角形都相似。( ) (4)有一个角是70 °的两个等腰三角形都相似
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