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- 2017-08-21 发布于湖北
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七年级下《8.4三元一次方程组解法举例》学案.doc
《8.4三元一次方程组解法举例》学案
年级:七年级下 学科:数学 课型:新授
【学习目标】
1. 知识与技能
(1)学习什么是三元一次方程和三元一次方程组.
(2)会解简单的三元一次方程组.
(3)掌握解三元一次方程组过程中化三元为二元和一元的化归思想.
2. 过程与方法
通过三元一次方程组的解法练习,培养分析能力,能根据题目的特点,确定消元方法、消元对象.培养计算能力、训练解题技巧.
3. 情感、态度与价值观
通过自己的探索、尝试、比较等活动去发现一些规律,体会一些数学思想,从而激发求知欲望和学习兴趣.
【重点难点】
1. 重点:
会解简单的三元一次方程组,经过本课学习进一步熟悉解方程组时“消元”的基本思想和灵活运用代入法、加减法等重要方法.
2. 难点:
针对方程组的特点,选择最好的解法.
【学习流程】
课前预习
知识准备
(1)解二元一次方程组的基本方法有哪几种?(2)解二元一次方程组的基本思想是什么?
(二)预习
1、预习指导
认真阅读课本111-113页的内容,思考并完成以下问题:
(1)在“小明手头有12张面额分别为1元,2元,5元的纸币,共计22元,其中1元纸币的数量是2元纸币数量的4倍,求1元,2元,5元纸币各多少张.”这一问题中有几个未知量?几个相等关系?根据题意列出方程组,请写在下面空白处。
(2)什么叫三元一次方程组?需要满足几个条件?
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