空間的平行关系教案.docxVIP

一、教学内容： 空间平行关系的判定与性质，包括： 1、线线平行； 2、线面平行； 3、面面平行。 ? 二、学习目标 1、掌握空间平行关系的判定与性质定理并会应用； 2、通过对定理的学习，培养和发展空间想象能力、推理论证能力和运用图形进行交流的能力； 3、通过操作确认、直观感知，培养几何直观能力； 4、通过典型例子的分析和探索活动，理解数学概念和结论，体会蕴含其中的思想方法。 ? 三、知识要点 （一）直线与直线平行的判定方法 1、利用定义：在同一个平面内，不相交的两条直线互相平行； 2、利用平行公理：空间中平行于同一条直线的两条直线互相平行； 3、利用直线与平面平行的性质定理：直线和平面平行，经过该直线的平面与已知平面相交，则该直线和交线平行； 4、利用平面和平面平行的性质定理：两个平面互相平行，和第三个平面相交，它们的交线互相平行； 5、利用直线和平面垂直的性质：垂直于同一个平面的两条直线互相平行； 6、利用直线和平面平行的性质：一直线和两相交平面平行，则该直线和这两个平面的交线平行。 ? （二）直线与平面平行的判定方法 1、利用定义：直线与平面无公共点，则该直线和该平面平行； 2、利用直线与平面平行的判定定理：平面外一条直线和平面内一条直线平行，则该直线和该平面平行（线线平行，则线面平行）。 3、利用平面和平面平行的性质：两个平面互相平行，则一个平面内任意一条直线都平行于第二个平