[中学联盟]江苏省镇江市第二中学人教版高中生物必修一课件：1.2.2细胞的多样性和统一性 （共29张PPT）.pptVIP

宏观 通过分析细胞学说的建立过程，可以领悟到科学发现具有以下特点: ①科学发现是很多科学家的共同参与，共同努力的结果 ②科学发现的过程离不开技术的支持。 ③科学发现需要理性思维和实验的结合。 ④科学学说的建立过程是一个不断开拓、继承、修正和发展的过程。 细胞学说的主要内容： （1）细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成。 （2）细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。 （3）新细胞可以从老细胞中产生。 本节聚焦 怎样使用高倍显微镜? 什么是原核细胞?什么是真核细胞? 细胞学说的内容是什么? 细胞学说建立的过程对你由哪些启示? * * 第1章 走近细胞 第2节 细胞的多样性和统一性 (第1课时) 学习目标 1.说出原核细胞和真核细胞的区别和联系。 2.分析细胞学说建立的过程。 3.认同细胞学说的建立是一个开拓、继承、修正和发展的过程；讨论技术进步在科学发展中的作用。 红细胞 白细胞 正在分裂的植物细胞 口腔上皮细胞 洋葱表皮细胞 细胞分化的结果 肌肉细胞 神经细胞 噬中性粒白细胞 卵细胞 精子 红细胞 细胞的多样性 植物、动物细胞的细胞质中有哪些结构？ 这些细胞却又有着相似的基本结构： 细胞膜、 细胞质、 细胞核. ——这反映了细胞的统一性 (绝大多数) 细胞 原核细