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多媒体生动教学法提高培养学生计算机的兴趣 　　【摘 要】记得邓小平曾说过，“计算机要从娃娃抓起”。随着计算机的普及，我国的教育中无处不体现着计算机的重要性，对计算机的掌握程度已经成为衡量一个学生学习技能的标准之一。各阶段的计算机课程就成为学生学习计算机技术的重要途径，那么该如何在这些阶段培养出学生对计算机的兴趣呢，把计算机知识轻松愉快的教给学生，而多媒体生动教学法是否能更快的培养出学生的兴趣就成了本论文重点探讨的问题。 　　【关键词】多媒体 生动教学法 教学改革 学生兴趣 　　一、多媒体生动教学法的基本要义 　　多媒体生动教学顾名思义就是指利用以计算机为核心的多媒体设备在教学中以生动形象为特点的一种教学手段。将数据、文字、图像等等的教学信息进行结合整理，以生动，立体的方式为学生展示出来，主要目的是为了吸引他们的注意力，从而培养学生的对课程的兴趣，使学生更深刻的记住所学习的知识，这样也提高了老师的教学质量和效率。 　　二、利用多媒体生动教学法提高学生计算机兴趣 　　（一）从形态上吸引学生的注意 　　生动教学的设计，是以所有学生为核心，以学生的个性发展为基础，将生动教学的感性特征结合教学知识进行综合设计的，主要是将教学课件形象的展现出来，富有一定的真切感，但这不只是单纯的对真实事物复制粘贴，而是以一种特殊的手段将课件中表现出来的形态与真实事物结合相照应，从而使学生