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- 2017-10-02 发布于北京
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小学班主任如何抓好学生的思想品德教育.doc
小学班主任如何抓好学生的思想品德教育
思想品德学科是比较系统的、直接的向小学生进行基本的公民思想品德教育和日常行为规范教育的一门必修课程,是我国学校教育社会主义性质的一个重要标志。思想品德学科教学是实施小学德育的重要途径,对推进素质教育,引导学生从小确立正确的政治方向、养成良好的道德品质和文明的行为习惯、形成正确的世界观和人生观,起着重要的指导作用。小学是孩子们成为有纪律、有文化、有道德、有理想的时代新人的第一步。作为小学教师我们担负这个光荣而艰巨的任务。长期担任班主任,并从事思想品德教育的经历,我体会到学校德育工作是搞好小学教育工作的前提,从小抓起,使他们在改革开放的社会主义现代化建设中他们健康成长,是各科教师都必须重视的工作,在教学工作中认真开展爱国主义教育、教师以身作则、促使学生形成正确的世界观和人生观,具有重要意义。
一、班主任以身作则,使学生有好的品德
如何在新的历史条件下,真正做到加强思想品德教育工作,提高思想品德教育实效,特别是我们小学教育时期,给学生的终生留下一个良好坚实的基础,从小培养其良好的个性与行为习惯,培养其创新精神和实践能力,是非常重要的。我们看思想品德教育的实效性,必须看到思想品德教育是一个潜移默化的过程,而班主任则是一个班的领导者、组织者和管理者,班主任工作是塑造学生灵魂的工作,班主任对创立良好的班集体,全面提高学生素质,陶冶学生情操
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