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新媒体时代军校大学生心理教育初探 　　【摘 要】 新媒体技术突飞猛进的发展，强烈影响着军队院校的心理教育模式。军校大学生心理教育应积极关注新媒体的影响，充分运用新媒体技术，树立“尊重为本”的教育理念，不断丰富心理教育手段，开展“信息素养”教育，加强监控和管理，增强心理教育的实效性。 　　【关键词】 新媒体；军校大学生；心理教育；策略 　　随着新媒体技术突飞猛进的发展，人类的生产、生活方式都发生了深刻变革。新一代军校大学生作为新媒体运用中最积极活跃的军事群体，其固有的生活方式、学习习惯和交往模式正在被悄然改变，新媒体俨然已成为军校大学生学习生活的重要组成部分。与此同时，新媒体也正以其丰富的信息资源和方便迅捷的传播方式，强烈地影响着军队院校心理教育模式。积极关注新媒体的影响，充分运用新媒体技术，不断丰富心理教育手段，开拓心理育人新空间，是增强新媒体时代军校心理教育实效性的必由之路。 　　一、新媒体的概念 　　关于新媒体的概念，目前学术界还没有统一的定义。一般来说，所谓新媒体（New Media）是指依托数字通信技术和网络2．0技术等新技术，以计算机媒体和手机媒体等为代表，向大众提供信息传播，资源共享的新型媒介。新媒体技术的出现使信息的传播突破了时空的限制，在一定程度上实现了“资讯无屏障”。相对于报刊、书信、广播、电视等传统媒体而言，新媒体最突出的特点就是广泛的参与性和强大的互