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新课标下初中英语有效性教学探讨 　　摘要：英语是学生的一门基础必修课程，在初中阶段，是学生学习的基础强化和提升阶段。在新课标背景下，对英语的教学提出了新的要求，不仅要求在教学理念上与时俱进，在具体的教学方法上也要不断地创新。新课标下，初中英语的有效性教学不仅仅要注重对学生的基础性教育，加强基础性学习，更要注重培养学生的学习英语的兴趣和语言的综合运用能力以及初中学生的综合素质。所以，必须加强初中英语的有效性教学。本文将对初中英语有效性教学进行探析，探究在新课标背景下加强初中英语有效性教学的具体措施。 　　关键词：新课标 初中英语 有效性教学 　　中图分类号：G633.41 文献标识码：C DOI：10.3969/j.issn.1672-8181.2013.24.192 　　新课标背景下，初中英语有效性教学不仅仅是指在教学过程中要打牢学生的英语基础，更要转变原有的教学观念，注重培养学生学习英语的兴趣，全面提升学生的语言综合运用能力和语言的实践能力。在教学过程中，不能忽视对学生的综合素质的培养。在新课标背景下，如何加强初中英语的有效性教学成为英语教学工作者研究的一个重要问题。针对教学工作中出现的新情况，教学工作者要立足学生的学习实际，在和谐的师生关系中，积极引导学生，以学生为中心，努力探索新的教学方法，帮助学生培养学习英语的兴趣，提高他们的英语运用能力。 　　1 转变原