实验中学八年级化学教学课件：化学方程式的书写练习.docVIP

课题2 如何正确书写化学方程式 一、学习目标： 1、知道化学方程式的定义，理解化学方程式的意义。 2、知道书写化学方程式应遵守的原则。 3、学会化学方程式的读法与写法。 二、重、难点： 重点：正确书写化学方程式。 难点：化学方程式的配平。 三、知识准备： 1．什么是质量守恒定律？ 2．用原子、分子的观点解释质量守恒的原因。 3．用化学式完成下表中的化学反应（注明反应条件）： S+ O2→ KClO3→ P+ O2→ KMnO4→ Mg+ O2→ H2O2→ Fe + O2→ H2+O2→ 跟踪练习：有关氢气燃烧的化学方程式2H2+O2 2H2O下列说法正确的是： 氢气加氧气点燃生成水；B.每4份质量的氢气和32份质量的氧气点燃生成36份质量的水；C.4个氢原子和两个氧原子点燃时生成2个水分子；D .2个氢分子和一个氧分子点燃时生成2个水分子；E.每1份质量的氢气和8份质量的氧气点燃时生成9份质量的水；F.每2体积的氢气和1体积的氧气点燃生成2体积的水；G.每2体积的氢气和1体积的氧气点燃时生成水;H.氢气和氧气点燃生成水； ［思考］课本第96页至第98页，以下问题： 磷在空气中燃烧生成五氧化二磷为例，说出书写化学方程式的具体步骤是什么？ 4、化学反应在一定条件下才能发生，因此，需要在化学方程式中注明 如把点燃、加热（常用“△”来表示），催化剂等写在 。 5、如果生成物