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走进新课程应对新高考0
走进新课程 应对新高考
各位领导、各位专家:
2007年9月,随着新学期的到来,我校同全省其它普通高中一样,顺利地进入了新课程改革实验,新课程改革工作在市教育局的领导下、在市教育学院的指导下,正在有条不紊、扎扎实实地进行着。再过三个月我们将迎来新课程实施后的第一年高考,2010年的高考成绩,是对新课程实施三年来效果的大检验,是对我们办学方向、教育理念、教师队伍、教学质量、管理水平等方面的一次大检阅。可以说校长责任大,教师压力大,学生关心,家长关注,社会瞩目,各位领导更是日日牵挂。今天,借此机会我向各位领导和专家汇报一下我们在新课程实施和新高考应对中的一些做法,不当之处敬请指正。
一、走进新课程
(一)准备阶段
1.参加各级培训。新课程师资培训是新课程实验能否顺利实施的关键环节,高中新课程师资培训包括通识培训、各学科课程标准培训和新教材培训。对此我们高度重视,组织教师参加各种形式的培训。近4年来,省、市多次举办各级各类的有关新课改培训,学校积极支持教师外出参加培训,并要求教师:第一、要遵守纪律,认真学习;第二、做好笔记;第三、回校后向同组教师汇报学习情况;第四、上交一份学习汇报。对于省里组织的限定参加人数的培训,我校都尽量创造条件多派人参加。目前,我校从领导到教师参加了国家、省、市组织的各级各类培训,培训面达100%。
2.健全各种制度。为了保证新课改的顺利实施,我们制定了新课程实施方案、计划、课程开设方案、学分评定办法、模块学习评价与学分评定方法、综合实践活动课程实施方案、校本课程开设方案、学生选课、走班管理办法、教学质量监控方案、新课程教师评价办法、新课程教学常规、学生综合素质评价细则。编写了学生成长手册、学生选课指导手册。成立了课改领导小组、学分认定委员会、学分仲裁委员会、综合实践学分评定委员会、综合素质评价办公室。
3.部署我校高中新课程实验工作。我校召开了全校教工会议进行宣传动员,校长王秀芳在会上作了重要讲话,强调全校要重视高中新课程实验工作,一要统一思想,增强新课程实验工作的责任感和使命感。要看到这次高中课程改革对我校来讲,既是严峻的挑战,也是难得的发展机遇。二要加强领导,扎实有序地推进。三要了解新课改,研究新课改,早做准备,有危机意识,有超前意识,有学习意识。同时,下发了宣传题纲。
4.制定大庆市三十五中学新课改工作准备方案。我校根据省教育厅《关于做好普通高中新课改准备工作的通知》精神,按照“早准备、早介入、早应对、早研究”的工作思路,提前制定了我校关于课改工作的准备方案,对各部门提出了具体要求,明确了各自的工作任务。教务处:负责征订教材,制定课程设置方案、排定课表,配齐八大领域的所有教师。我们按市教育局下发的教材征订目录,对教材进行征订,达到全校所有教师人手一套学科教材,一本课标、一本研修手册。课表安排参照省里要求和兄弟学校做法,先将必修开全,创造条件开选修。政教处:制定新课程下的德育工作方案,研究学生走班管理等问题。总务处:加强硬件建设,确保新课程顺利实施。为了满足学生将来走班需要、我们改造了5个教室,做为学生选修课的教室;改造了一座楼房、将其规划为通用技术教室、仪器室、准备室、以及开设音乐课所必备的琴房、排练室、乐器室等;购置了开设理化生新课程所需的仪器设备。
5.认真开展校本培训。按照上级要求,我们从2006年起就开展各种形式的校本培训,如:讲座、论坛、考试、观看新课改录像课、评课、写学习体会等。学校为全体教师订购了全国中小学教师继续教育用书(7本)及新课程标准和研修手册,制定了培训计划,每周四第八节对全体教师进行培训。培训采取了形式上创新的方式,如写教育叙事、开展教师论坛、说课、展示课、走进新课程研讨课等,收到了较好的效果。
(二)实施阶段
1.开学前:根据省下发的各种指导性意见,修改完善我校的各种制度、方案。(1)召开新课程正式启动会。(2)看有关新课程课例录像。(3)各学科组外出学习的教师汇报学习情况。(4)下发全校课表。(5)高一教师进行集体备课。(6)召开高一备课组长会议。(7)学习课标、教材。(8)购置仪器。
2.开学后:(1)向学生宣传新课改有关精神。(2)高一教师上教研课。(3)青年教师上汇报课。(4)召开教研组长专题会议。(5)召开关于艺体教学工作会议。(6)教案设计大赛。(7)领导深入课堂听课,提出整改措施。(8)调整课表。(9)军训结束后,由班主任、教官给出学生军训学分。(10)所开设的学科对学生进行过程性评价。(11)召开第一模块教学经验交流会。(12)教师填写新课程校本课开课申请表。
3、需要说明的几个问题:
(1)关于模块评价。按照《黑龙江省普通高中模块修习评价指导意见》的要求,并结合省教育学院下发的《模块教学内容目标与考核要求》, 我校要求命题教师严格按照课标要求进行
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