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浅谈技工学校学生综合能力的培养 　　目前，国家大力提倡素质教育。素质教育的目的就是要使学生全面健康的发展，就是要使他们体格更强壮，知识更广博，能力更全面，品格更高尚。为有朝一日独立走向社会时打下做人做事的基础，可以这样说，培养学生的素质中，就是培养学生独立谋生的体格、品德、知识、技能等各方面综合能力。对技工学校学生综合能力的培养，应从以下几方面着手。 　　一、 培养和提高学生的生活能力 　　由于社会水平的提高，加之学生是独生子女的较多，大多数学生生活自理能力差，生活素质低。比如，有的学生自己不会洗衣服，星期天带回家让家人洗；起床后被子不叠，脸也不洗，生活拖沓等，不能有条有理安排自己的独立生活，试想，这样的人连自己的生活都整理不好，将来走上工作岗位会怎么样呢？“一屋不扫，何以扫天下？”。因此，学校应大力加强学生生活能力的训练，比如：定期进行生活技能的培训、比赛，定期进行生活检查，指导学生在无数生活琐事小事中锻炼提高生活处理能力，养成良好的生活习惯。这样学生将来无论走到哪里，不但日常生活能力强，而且生活质量也会有保障，才能更好的完成自己的本职工作。 　　二、 培养学生品性特长，打造学生自己的人生品牌 　　俗话说：“播种知识就是播种未来，播种性格就是播种命运”。多角度，全方位的加以分析，这样即可拓展学生的知识面，又有利于诱发学生联想，开阔思路。特别是现今教学手段的现代化