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- 2016-10-19 发布于北京
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独立学院《动画设计》课程教学模式改革.doc
独立学院《动画设计》课程教学模式改革
课题项目:本文系2012年新世纪广西高等教育教改工程项目(2012JGB250); 广西哲学社会科学“十二五”规划2013年度课题(2013C135)
摘要:在中国,作为一门新兴热门专业,动画专业不论是在教学上,还是与市场接轨上,均在探索时期。就动画教学而言,独立学院居于高校动画教学的低端,动画设计课程知识面广、实践性强,传统教学过于死板、不注重实践,按部就班的框架教育让学生的自主创新能力无从发挥,随着本学科的持续发展,对目前动画设计课程进行教学改革势在必行。本文就针对独立学院中该课程教模式学改革作简单论述。
关键词:独立学院;动画设计;教学改革
动画设计是动画专业的专业必修课程,属于综合技能训练课程,是将各先修课程相互融合的课程。主要培养学生将所学的二维、三维设计知识运用到动画设计中,和对动画脚本、动画角色、场景造型、动画计算机软件等相关知识的融会贯通的能力,同时是培养学生的综合实践能力和创新能力的综合性学科。
1独立学院动画设计课程现状
对独立学院动画设计课程的学生调查发现,学生的专业基础普遍薄弱,同时专业水平相差甚远。由于是第三批录取,独立学院招收学生的高考分数普遍较低,比一本低100分上下,比二本低50分上下,尤其是近几年来招生人数持续攀增,很多学科成绩很低的学生也得以进入高校。专业、生源地等
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