教科版思品七年第二单元集体备课材料第七次.docVIP

龙山中学教研活动记录表 教研组 思品 时 间 12.6 周次 13 地 点 化学实验室 负责人 刘海菊 活动主题 集体备课 参加人员（签名）教研组全体教师 活动过程记录：四项内容： 第一课时 教学总结与反思 总结前段教学的成功与不足之处。 下一步教学研讨 制定下两周的教学进度和教学重难点。 商讨在本部分教学中的教学方法。 第二课时 研磨《礼貌的力量》 郭洪滨提供教学设计，说明设计的内容 组内教师针对教学设计发表自己的意见，并提出修改意见。 探讨完成后，形成通案。 4、针对“如何让农村孩子成为一个自信、大方的人”进行专题研究。 结合本单元的教学内容在教学中进行渗透。 活动评价：本次教研活动确定了下一步的教学内容并形成了通案，对于专题研究进一步完善，取得了较好的效果。同时针对专题研究进行了探讨，并准备在教学中进行落实。 课题 礼貌的力量教学环节 教学活动设计 设计意图 导入 1．学生看漫画，直观感受礼仪的重要性。漫画内容如下（具体内容见多媒体资源）。 (1) 公共汽车上，一中学生坐在“老弱病残专座”上，旁边站着一位老人。其他乘客以厌恶的眼神看着中学生。 (2) 一学生在家玩电脑游戏，妈妈叫他吃饭，他很厌烦妈妈的唠叨：烦不烦，没看见我在忙吗？妈妈伤心地走了。 (3) 学生拿着一份调查问卷向一老人做调查：老头，填个调查表好吗？老人头也不回地走了。