高二物理動量守恒定律教案.docVIP

高二物理《动量守恒定律》教案 教学目标： 一、知识目标 HYPERLINK /main/html/showpic.html \l url=/pic/466dd0d502000e1y \t _blank 1、理解动量守恒定律的确切含义． 2、知道动量守恒定律的适用条件和适用范围． 二、能力目标 1、运用动量定理和牛顿第三定律推导出动量守恒定律． 2、能运用动量守恒定律解释现象． 3、会应用动量守恒定律分析、计算有关问题（只限于一维运动）． 三、情感目标 1、培养实事求是的科学态度和严谨的推理方法． 2、使学生知道自然科学规律发现的重大现实意义以及对社会发展的巨大推动作用． 重点难点： 重点：理解和基本掌握动量守恒定律． 难点：对动量守恒定律条件的掌握． 教学过程： 动量定理研究了一个物体受到力的冲量作用后，动量怎样变化，那么两个或两个以上的物体相互作用时，会出现怎样的总结果？这类问题在我们的日常生活中较为常见，例如，两个紧挨着站在冰面上的同学，不论谁推一下谁，他们都会向相反的方向滑开，两个同学的动量都发生了变化，又如火车编组时车厢的对接，飞船在轨道上与另一航天器对接，这些过程中相互作用的物体的动量都有变化，但它们遵循着一条重要的规律． （－）系统 为了便于对问题的讨论和分析，我们引入几个概念． 1．系统：存在相互作用的几个物体所组成的整体，称为系统，