(ppt)增强自我保护的意识和能力.pptVIP

开学不久,初一(4)班的陆洋同学在回家的路上遭遇抢劫,电动车和身上的零花钱都被抢劫一空。 2007年06月01日,苏州一网吧凌晨营业发生未成年人被砍事件,一个孩子的手、脚被砍伤! 一方面由于未成年人生活经验不足,各方面都还不够成熟,在辨别是非上往往出现这样那样的问题;另一方面由于未成年人法律意识和自我保护能力不够强,所以容易遭受不法侵害。 生活中,虽然有法律规定的学校、家庭和社会给予未成年人的特殊保护,但是中小学生受到伤害的事件时有发生.如:绑架、拐卖、车祸、火灾等等.下面我们就来看一些相关的案例。 当独自在家时,应该注意的事项 要锁好院门、房门；出去玩要管好门窗，千万别忘记锁门，防止盗贼潜入。 钥匙要保管好，要注意把钥匙放在衣服里，不要放在外面，以防坏人跟踪入室。 当有人敲门时，一定要问清来意，对不熟悉或不认识的人，坚决不要开门。遇到陌生人以修理工、推销员的身份要求开门时，应予以拒绝。 当坏人欲强行闯入时，可到窗口、阳台等处高声喊叫或打报警电话吓跑坏人。 小兰的教训 怎样防范、应对被拐骗 不要一个人走在黑暗偏僻的地方，包括街区；有陌生人问路，要保持一定的距离；不要随便与陌生人攀谈，不要随便接受他人的饮料等食物。不随便跟不熟悉的人出走。 万一被拐骗，一时无法逃脱，可以假装服从，迷惑对方；在人多的公共场所可向别人暗示、报警或伺机逃脱；记住拐骗者的相貌特征，以便有机会向公安机关报告。 在生活中,当自己遇到不法侵害时,不管采用什么方法进行自救,要以保护生命为前提,与不法分子斗争时，不要硬拼,要机智灵活. 生活中,青少年学生除了可能会遇到不法侵害外,有时还可能会因为意外的事故而带来不必要的伤害.如: 偶遇小偷、家中失火等等. 信息点击P75 未成年人的父母或者其他监护人和学校应当教育未成年人不得有下列不良行为： 1、旷课、夜不归宿； 2、携带管制刀具； 3、打架斗殴、辱骂他人； 4、强行向他人索要财物； 5、偷窃、故意毁坏财物； 6、参与赌博或者变相赌博； 7、观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等； 8、进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所； 9、其他严重违背社会公德的不良行为。 面对不良社会影响，青少年应该怎么办？ ①要树立正确的人生价值观，注意自己对真与假、是与非、美与丑的分析和辨别能力； ②要自觉抵制各种不良诱惑，积极参加各种有益的集体活动，自觉把自己置于正面的教育氛围中，不进未成年人不宜进入的场所，不乱交朋友。 * 最近几年,为什么未成年人受到伤害的事件屡禁不止,还呈上升趋势呢?为什么未成年人最容易受到伤害呢? —— 独自在家 丁某本身存在哪些错误的行为呢？ 这一案例说明了什么？ 如果你是丁某，遇到这样的情况，打算如何进行自救，从而避免悲剧的发生？ 丁某被绑架有其必然性，他不能正确的辨别善恶、是非，缺乏自我保护意识和自我保护的能力，同时也提醒我们每一个学生，要认真学习，防微杜渐，遇到不法侵害要学会保护自己，要增强自我保护意识，提高自我保护能力。 1、阅读P73小兰的教训 2、思考：小兰的故事给我们哪些深刻的教训？ 1、不要轻易听信别人，被一些花言巧语迷惑，在诱惑面前要保持冷静。 2、假如遇到不法分子拐骗，应在迷惑对方的同时，在人多的公共场合伺机逃脱。 在实际生活中，我们必须增强自我保护的意识和能力。未成年人应自觉进行自我教育、自我修养，自觉抵制社会不良影响，自觉与社会各方面的保护相配合，依法维护自身的合法权益，保护和促进身心健康发展。 你会怎么办？ 一天，小明放学回家，在路上遇到社会上小混混的敲诈勒索。如果你是小明的同学，遇到这样的事情，你认为他应该怎么做呢？ （甲） “一起想办法，凑钱给他，免得他再来找麻烦”。 →助长不法之徒的嚣张气焰。 × （乙） “找几个朋友把他教训一下”。 →非法手段报复，不仅不能维护自己的合法权益，而且是一种违法行为，可能会给自身带来不必要的麻烦。 × （丙） “我们应该依法维护自己的合法权益”。 →用法律武器来维护自己的合法权益。 √ 请根据下列情境。找出解决方法。 1.一个周末的晚上，你表哥（社会青年）生日，请你去营业性舞厅跳舞、喝酒、打麻将庆祝他的生日。你怎么办？ 2.过年时，你家亲戚让你喝烈性酒。你怎么办？ 3.朋友拉你去网吧看思想不健康的录像。你怎么办？ *