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温馨提示 你需要准备: 017号导学案、课本、双色笔,学习物理的热情及勇敢展示、大胆质疑的激情。 机会是给有准备的人的!你准备好了吗? 《万有引力训练案》讲评 训练目标 1、知道万有引力定律的内容和表达式 2、理解万有引力公式的适用条件。 3、能够应用万有引力定律解决天体质量。 4、学会建立物理模型并总结应用万有引力定律解题的一般方法和步骤。 方法一:利用天体表面物体的重力等于万有引力 需知天体的R,和其表面的g 方法二:利用天体的行星(卫星),所受万有引力提供向心力 或 或 需知行星(卫星)的r、T,或r、v,或r、ω、或v、ω 求天体质量的方法是什么? 中心天体M 环绕天体m 轨道半经r 建立物理模型(明确各个物理量) 天体半经R 《万有引力训练案》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 答案 C B C C AD AC AC 一、选择题 二、计算题 8、第二位同学的说法是正确的。当r变为原来的2倍,v也随之变化 9、 R1/R2=9/1 10、h=3400km 11、m1+m2=4π2r3/GT2 合作 探究 交流 纠错 要求: 1.请各小组长组织好本组讨论。 重点讨论:4、7、8、11 2.先组内对学,再组内群学,集中解决疑难问题 小组长收集整理本组未解决的疑难问题。 3.每个同学讨论中都要做好勾画记录,总结解题 方法及规律,为展示、点评或质疑做好准备。 展示、修改、查漏、补缺 展示内容 展示方式及位置 展示小组 目标及要求 4 口头/原位 G2A2 1.展示同学书写规范、展示迅速。 2.展示开始时非展示同学可继续小声讨论,或翻阅学案、课本,进一步思考。 3.展示快结束时,迅速浏览展示内容,认真比对,准备点评、补充、质疑、追问。 6 口头/原位 G4A2 7 口头/原位 G6A2 8 书面/后黑板 G8A1 10 书面/后黑板 G9A1 11 书面/后黑板 G7A1 点评、质疑、补充、归纳 点评内容 点评方式及位置 点评小组 目标及要求 4 口头/原位 G2A2 1.目标:通过你的精彩点评同学们能熟练掌握重点和突破难点问题。 2.要求:①点评同学要大胆、大方、大声、富有激情、言简意赅;②红笔勾画先点评对错,其次规范作答,最后总结思路方法。③非点评同学认真倾听、积极思考,重点内容记好笔记。 6 口头/原位 G4A2 7 口头/原位 G6A2 8 书面/后黑板 G1A2 10 书面/后黑板 G3A2 11 书面/后黑板 G5A2 课堂小结 1.万有引力定律在天文学中的应用,一般有两条思路: (2) 环绕天体所需的向心力由中心天体对环绕天体的万有引力提供 (1) 地面(或某星球表面)的物体的重力近似等于万有引力 2.知道利用万有引力定律求环绕天体线速度、角速度、周期的方法.
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