培训课件--QCC在输血科持续改进中的应用简版.pptVIP

1 2 十一、检讨与改进 （二）心理感悟 质量意识的全面提高， 危机意识的全面提升 我，能为输血做什么？ 您，希望输血做什么？ 参与感 归属感 集体荣誉感 (一) 选题过程 主题评价题目 上级政策 重要性 迫切性 圈能力 总分 顺序 选定 室内质量控制的规范 30 33 33 33 129 4 “紧急用血绿色通道”的畅通 35 40 42 39 156 1 门诊标本的丢失 29 36 34 35 134 3 输血前核对制度的落实 34 39 36 31 140 2 实习生的带教和管理 27 29 31 32 119 5 评价说明 分数/人数 重要性 迫切性 圈能力 上级政策 1 次重要 次迫切 0-50% 次相关 3 重要 迫切 51%-75% 相关 5 极重要 急迫切 76%-100% 急相关 注：以评价法进行主题评价，共9人参与选题过程，票选分数：5分最高、3分普通、1分最低，第一顺位为本次活动主题。 * * * 二、主题选定 (一)选题过程 主题评价题目 上级政策 重要性 迫切性 圈能力 总分 顺序 选定 室内质量控制的规范 30 33 33 33 129 4 “紧急用血绿色通道”的畅通 35 40 42 39 156 1 门诊标本的丢失 29 36 34 35 134 3 输血前核对制度的落实 34 39 36 31 140 2 实习生