人教版教学教案DNA是主要的遗传物质》教案.docVIP

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  • 2016-10-22 发布于贵州
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人教版教学教案DNA是主要的遗传物质》教案

《DNA是主要的遗传物质》教案 邹城市实验中学 杜永娟 【教学目标】 1.知识目标 (1)肺炎双球菌转化实验的原理和过程。(2)噬菌体侵染细菌实验的原理和过程。2.能力目标 3.情感目标 ①②实验验证DNA与RNA是遗传物质,强调了生命的物质性,有利于辩证唯物主义世界观的树立。 【教学重点】 (1)肺炎双球菌转化实验的原理和过程。(2)噬菌体侵染细菌实验的原理和过程。 【教学难点】 (1)肺炎双球菌转化实验的原理和过程。(2)“同位素标记法”噬菌体【】【授课类型】:新授课 【课时安排】:1课时 【教具】:多媒体【】【】导入: 第一章和第二章所涉及到的四位科学家:______→性状由遗传因子决定;______→提出遗传因子位于染色体上的假说;______→把遗传因子改为基因;______→证实基因位于染色体上。但是基因到底是什么?通过第三章——基因的本质的学习,就可以解决这个问题。 染色体在遗传上有重要的作用,染色体主要由哪两种物质组成??????? 和?????? ,在这两种物质中,究竟哪一种是遗传呢??[提问]在DNA和蛋白质这两种物质中,究竟哪一种是遗传物质呢?越来越多的科学实验证明,生物体内主要的遗传物质是DNA,而不是蛋白质。 下面介绍两个著名的实验。 (一)肺炎双球菌的转化实验 1、格里菲斯的体内转化实验 (1)、本实验

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