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- 2016-10-23 发布于广东
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九年级语文文言综合复习
九年级语文文言文综合复习
第一篇:战争篇《唐雎不辱使命》《公输》《得道多助,失道寡助》《曹刿论战》《唐雎不辱使命》?? 战争双方:秦国--------安陵国(秦国发动不义之战)第一部分:唐雎出使秦的原因。
第二部分:唐雎在出使过程中? 唐雎坚决抵制秦王的骗局与秦王争锋相对。??????
写唐雎反击秦王的威胁以“布衣之怒”反击秦王的“天子之怒”???????????????????????? 列举三个“士”的例子,并表示效法三人,刺杀秦王。(排比,铺陈渲染“士”之怒的厉害程度)????????????????????????? “挺剑而起”,挫败秦王。第三部分:唐雎在斗争中取得胜利。唐雎:爱国忠君、镇定自若、不畏强暴、宁死不屈、敢于斗争、善于斗争、机智勇敢对比??????? (通过语言描写塑造人物形象)秦王:骄横狂妄(盛气凌人)、奸诈狡猾、外强中干写作特色:1、通过语言描写来塑造人物形象。????????? 2、对比:(秦王——唐雎? 反衬?? 安陵君——唐雎? 正衬)取得胜利的原因:1、唐雎坚决维护国土的立场;2、唐雎不畏强暴、宁死不屈、敢于斗争、善于斗争;3、唐雎在战争中镇定自若。
《公输》? 战争双方:楚国——宋国1、交代事情起因———————————阻止楚国攻打宋国三? 2、见公输盘,使公输盘理屈词穷。个???? 设下圈套——激怒公输盘——引
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