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教信学院2013级 洪光平 教信学院2012级 凌江婵 政行学院2012级 张骁健 教信学院2013级 林泽武 教信学院2013级 张媚 校园标识导向识别系统 ·校园标识导向识别系统是指引导人们在校园内进行活动的信息系统。 ·校园标识导向识别系统根据其功能性可以分为两大类：户外标识导向系统和室 内标识导向系统。 目录 1 问题呈现 · 全方位，多角度的实地考察，清晰的找到根本点； · 发挥专业优势，采访途径多元化，发现问题本源。 2 调查分析 · 实地探访广州、昆明、潮汕、青岛等地，了解全方位的路牌信息； · 精确问卷调查使提案更具说服力。 3 解决途径 · PS技术融入方案，让提案更加直观可行； · 设施使用性与文化价值相结合，使提案更具亮点。 1 问题呈现 （一）学校建筑分布平面图标识牌 · 设置问题：少 · 内容设计问题： （1）边角上的平面地图太小，导致定位和认路困难。 （2）立体图的建筑方向与一般的方向感知习惯相背。 （3）构图复杂，夜晚无法看清，下雨天查看困难。 （4）设计单一，趋同与其他公共标识，不能承载华师文化特色。 （二）校门指示牌 在校园内部没有设立学校各个大出口的方位指示牌这导致： ·部分华师来访人员想要大概辨识出口位置都无迹可寻，又或者是人已经在出口附近却还是不知不觉，无法准确找到出口。 ·车辆也经常出现找不到出口的问