万有引力理论的成就--上课用解剖.ppt

海王星的轨道由英国的剑桥大学的学生亚当斯和法国年轻的天文爱好者勒维耶各自独立计算出来。1846年9月23日晚，由德国的伽勒在勒维耶预言的位置附近发现了这颗行星,人们称其为“笔尖下发现的行星” 。 海王星 三、发现未知天体 当时有两个青年——英国的亚当斯和法国的勒威耶在互不知晓的情况下分别进行了整整两年的工作。1845年亚当斯先算出结果，但格林尼治天文台却把他的论文束之高阁。1846年9月18日，勒威耶把结果寄到了柏林，却受到了重视。柏林天文台的伽勒于1846年9月23日晚就进行了搜索，并且在离勒威耶预报位置不远的地方发现了这颗新行星。 海王星的发现使哥白尼学说和牛顿力学得到了最好的证明。 科学史上的一段佳话 三、发现未知天体 理论轨道 实际轨道 海王星发现之后，人们发现它的轨道也与理论计算的不一致．于是几位学者用亚当斯和勒维列的方法预言另一颗新星的存在． 在预言提出之后，1930年3月14日，汤博发现了这颗新星——冥王星． 三、发现未知天体 诺贝尔物理学奖获得者 物理学家冯·劳厄说： “没有任何东西像牛顿引力理论对行星轨道的计算那样，如此有力地树立起人们对年轻的物理学的尊敬。从此以后，这门自然科学成了巨大的精神王国…… ” 三、发现未知天体 计算天体质量两条基本思路 1、重力等于万有引力 2、万有引力提供向心力 练习： 1.利用下列哪组数据可以计算出地球的质量 （ ） A. 地球半径R和地球表面的重力加速度g B. 卫星绕地球运动的轨道半径r和周期T C. 卫星绕地球运动的轨道半径r和角速度ω D. 卫星绕地球运动的线速度V和周期T ABCD 第六章 万有引力与航天 1、内容： 自然界中任何两个物体都相互吸引，引力的大小与物体的质量m1和m2的乘积成正比，与它们之间距离r的二次方成反比。 2、公式： 　　　r：质点(球心)间的距离 引力常量：G=6.67×10－11 N·m2/kg2 3、条件: 质点或均质球体 4、理解:普遍性、相互性、宏观性、特殊性 m2 m1 F F r 问题思考与讨论 亨利·卡文迪许为什么被誉为第一个称量地球质量的人？为什么求引力常量的实验被称为称地球重量的实验？地球的质量怎样称量呢？ 1.重力、万有引力和向心力之间的关系 F G F向 F万 G F万 G F向 r 两极: F万=G 赤道: F万=G+F向 重力和向心力是万有引力的两个分力 （1）静止在地面上的物体，随地球一起自转 （2）静止在地面上的物体，若不考虑地球自转的影响 （3）若物体是围绕地球运转，则有万有引力来提供向心力 G r 2 m M Fn 一、称量地球的质量 一、称量地球的质量 探究一：如何称量地球的质量 已知：地球的半径R,地球表面重力加速度g，引力常量G 物体在地球表面时受到的重力近似等于万有引力 2.地球的质量到底有多大?（导学案P67） 已知:地球表面g=9.8m/s2， 地球半径R=6400km， 引力常量G=6.67×10-11N.m2/kg2。 请你根据这些数据计算地球的质量。 M=6.0×1024kg 一、称量地球的质量 探究二：同一个物体在地球表面受到的重力与在高山上受到的重力相等吗？（导学案P67） 1、物体在天体表面时受到的 重力等于万有引力 g---------天体表面的重力加速度 R--------天体的半径 二、计算天体质量 例1 、宇航员站在一个星球表面上的某高处h自由释放一小球，经过时间t落地，该星球的半径为r，你能求解出该星球的质量吗？ 解： 得 得 设：星球质量为M，小球质量为m，星球表面的重力加速度为g 例2、导学案P69 例1 跟踪训练 2、行星（或卫星）做匀速圆周运动所需的万有引力提供向心力 完成导学案P68要点提炼1 只能求出中心天体的质量！！！ 二、计算天体质量 中心天体M 转动天体m 轨道半经r 天体半经R 得寸进尺--天体密度的计算 M V r = 1、已知天体表面的重力加速度g和半径R，求天体密度 当贴近天体表面运行时r≈R时 得寸进尺--天体密度的计算 M V r = 2、已知天体的某个行星（或卫星）的轨道半径为r，运行周期为T，中心天体的半径为R，求天体密度 例2、假设在半径为R的某天体上发射一颗该天体的卫星，若它贴近天体的表面做匀速圆周运动的周期为T1，已知引力常量为G，则该天体的密度