提高竞争意识_培养合作品质(上)解剖.ppt

引入：： 保护带来柔弱 在秘鲁的国家级森林公园，生活着一只年轻的美洲虎。 由于美洲虎是一种频临灭绝的珍惜动物，全世界仅存17只，为了更好地保护这只珍惜的老虎，秘鲁人在公园中专门建造了一个虎园。这个虎园占地20平方公里，并有精心设计的豪华的虎房。 虎园里森林茂密，百草芳菲，沟壑纵横，流水潺潺，并有成群人工饲养的牛、羊、鹿、兔供老虎尽情享用。凡是到过虎园参观的游客都说，如此美妙的环境，真是美洲虎生活的天堂。 ： 然而，让人感到奇怪的是，从没人看见美洲虎去捕捉那些专门为它预备的活食，也没人见它王气十足地纵横于雄山大川，啸傲于莽莽丛林，甚至未见它像模像样地吼上几嗓子。与此相反，人们常看到它整天呆在装有空调的虎房里，或打盹儿，或耷拉着脑袋，睡了吃，吃了睡，无精打采。 有人说它也许太孤独了，若有个伴儿，或许会好些。于是政府通过外交途径，从哥伦比亚租来一只母虎与它为伴，但结果还是老样子。 有一天，一位动物学家到公园参观，见到美洲虎的懒样儿，便对管理员说：“老虎是森林之王，在它所生活的环境中，不能只放上一群整天只知道吃草不知道猎杀的动物。这么大的虎园，即使不放进几只狼，至少也应放上两只豹狗，否则，美洲虎无论如何也提不起精神。 ： 管理员听从了动物学家的意见，引进了几只美洲豹。这一招果然奏效，自从美洲豹进虎园的那一天，这只美洲虎再也躺不住了。它每天不是站在高山上分愤怒地咆哮，就是犹如飓风般俯冲下山岗，或者在丛林边缘地带警觉地巡视和游荡。老虎那种刚烈威猛、霸气十足的本性被重新唤醒。它又成了一只真正的老虎，成了虎园里的森林之王。 美洲虎的慵懒柔弱，显然是动物园管理人员的”精心呵护“造成的。舒适的虎园让它缺乏竞争的动力与激情，心甘情愿的过着安逸祥和的生活，可是，整日埋头苦睡的美洲虎，与一只温柔的大猫有什么区别？ 看了故事，你有什么启示呢？ * 榆林市第五中学 【学习目标】 ★情感、态度、价值观：树立正确的竞争意识，既要勇于竞争，又必须反对采取不正当的手段竞争。 ★能力：增强学生的竞争意识，提高自己的竞争能力。 ★知识：懂得在社会生活中必须坚持正当竞争的道理 【学习重难点】 增强竞争意识，既要勇于竞争，又不能采取不正当手段参与竞争　　 当堂预习交流评价 * 看到这些你会想到什么？ * 1、增强竞争意识 阅读教材P34—P35的内容（某市组织了“超级城市……） 你认为这个学生成为“超级城市”第一任市长的原因是什么？ A、有竞争意识 B、有竞争能力 D、其他_____ C、对自己充满自信 如果你所在的地区有类似的竞争活动，你会报名参加吗？为什么？ * 2、提高竞争能力 阅读教材P35的内容（张怡下岗后……） 张怡的成功对我们在今后的生活中面对竞争有什么启示呢？ 为什么张怡参加多次招聘都以失败告终，而后来成功了？ A、不断提高自身素质，增强竞争力 B、执着追求，不怕失败 C、良好的职业道德 D、超越自我的决心和信心 E、其他：___________ 启示是：要执着追求自己的目标，不怕失败，同时还要不断提高自身素质，努力增强自己的竞争能力。 * 3、勇于竞争、善于竞争 阅读教材P35的内容（源源在上高中的时候……） 他的故事对你有什么启示？ 源源成功的秘决是什么？ 我们要能全面、客观地分析、看待自己，能审时度势，扬长避短。 他懂得扬长避短，充分发挥自己的长处和优势。 * 4、反对不正当的竞争 阅读教材P36的内容（2004年6月，某市……） 你认为在社会生活中还有哪些不正当竞争现象？你认为应该怎样正确对待竞争对手？ 我们从这起高考舞案中可以得到什么警示呢？ 上述材料告诉，在竞争中应该：_____ A、诚实守信 B、遵纪守法 C、公平公正 D、其他：_遵守竞争规则____ 尊重竞争对手，向竞争对手学习。 * 课堂小结 一、我们要不断增强自己的竞争意识，提高自己的竞争能力，勇于竞争，敢于竞争； 二、我们还要善于竞争，在合作中竞争，在竞争中超越自我，共同进步，达到双赢的目的。 通过今天的学习，我们懂得了：