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ATP B 本讲开关 CD 专题二 第1讲 构建网络·内化体系 专题二 第1讲 两步循环·突破考点 专题二 第1讲 随堂演练·巩固提升 专题二 第1讲 氨基酸或核 糖核苷酸 核糖体或 细胞核 蛋白质 RNA 双缩脲 吡罗红 活细胞 活化能 高效 专一 1 该模型表示酶作用特点的 。 2 图中b表示 ，c表示被催化的 。 专一性 酶 反应物 重点一 模型解读——酶的本质、特性及影响因素 催化作用 高效性 达到化学平衡所需时间 化学反 应的平衡点 本讲栏目开关 酶的活性 低温时，酶分子活性受到抑制，但并未失活，若恢复最适 温度，酶的活性也升至最高；高温、过酸、过碱都会导致 酶分子结构被破坏而使酶永久失活 底物浓度 酶浓度和酶活性 底物足量 × × × √ √ × √ 思考：若在图甲的基础上进一步探究该酶的最适温度，实验又该如何设计？（写出大致思路即可） 解题模板 等量的氢氧化钠溶液 等量的盐酸溶液 肝脏研磨液 产生气泡的多少 1号试管内产生的气泡较多， 2号试管和3号试管内产生的气泡较少 pH 不变 过氧化氢酶已经失去活性 技能点拨 （2）必须在达到预设的温度条件后，再让反应物与酶接触，避免在未达到预设的温度时反应物与酶接触发生反应，影响实验结果。 实验名称 对照组 实验组 衡量标准 腺苷 由腺嘌呤和核糖组成 腺嘌呤脱氧核苷酸 腺嘌呤核糖核苷酸 腺嘌呤 本讲栏目开关 高能磷 腺苷 酸键 C、H、O、N、P 光合作用 细胞呼吸 叶绿体 细胞质基质 线粒体 直接能源 √ × × × × × 专题二 第1讲 构建网络·内化体系 专题二 第1讲 两步循环·突破考点 专题二 第1讲 随堂演练·巩固提升 专题二 第1讲
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