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地理水平测试复习提纲
必修一
第一单元 地球的宇宙环境
第1讲 地球的宇宙环境
一、宇宙的组成物质----天体
类型多样,包括星云、恒星、行星、卫星、彗星、流星体、星际物质等。其中,恒星和星云是最基本天体。
二、天体系统的层次
概念:距离相近的天体因相互吸引而相互饶转,构成不同级别的天体系统
级别:总星系
测试目标 了解太阳辐射对地球的影响;了解太阳活动对地球的影响 一、太阳辐射对地球的影响
1.太阳辐射能量来源于太阳内部的核聚变反应
2.对地球的影响
A.太阳直接为地表提供光能和热能,维持地表温度,为生物繁衍生长、大气和水体运动等提供能量。
B.太阳能为人类生产生活提供一种新能源
二、太阳活动对地球的影响
1.太阳大气分层与太阳活动
太阳活动的类型较多,其中最主要是黑子和耀斑,周期约为11年,具体如图1-1所示:
2.太阳活动的影响
(1)原因:太阳活动强烈时,产生的短波辐射和粒子流对地球电离层、地球磁场和地球大气状况均有影响。
(2)表现
扰动电离层,影响无线电短波通信
产生磁暴, 极光
太阳黑子的活动周期与不同纬度地区年降水量变化周期相关
测试目标 知道地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星,理解地球上存在生命的条件和原因 一、普通性
地球在太阳系中位置
地球是太阳系中八大行星之一,其在太阳系中的位置及相互关系如下图所示:
2表现
从运动特征看,地球与其他行星绕日公转
方向一致
轨道近似圆形
轨道面几乎在同一平面上
(2)从结构特征看,地球与水星、金星和火星有许多相似之处。
二、特殊性
1.表现:地球是太阳系中唯一存在生命的天体。
2.存在生命的条件和原因
(1)宇宙环境 ①安全的宇宙环境 ②稳定的太阳光照
(2)自身条件
①日地距离适中,地表温度适宜,地表水多以液态存在。
②体积和质量适中,引力能使大量气体聚集形成地球大气层,经漫长演化形成以氮和氧为主
③自转和公转的周期适中,使地表温度的日变化和季节变化幅度都不太大,有利于生物的生长发育。
第2讲 地球自转的地理意义
测试目标 知道地球自转的方向、周期和速度 地球的自转
1.方向:自西向东
从北极上空看呈逆时针方向旋转 从北极上空看呈顺时针方向旋转
2周期:23时56分4秒,即一个恒星日
速度
(1)角速度:每小时15度,除南北极点外,其他地点都相同
(2)线速度:由赤道向两极递减,极点为0
测试目标 理解昼夜更替和地方时产生的原因,能够进行简单的区时计算 一、昼夜交替
原因
①地球自身不发光,不透明,太阳只照亮地球的一半-----产生昼夜现象(晨昏线分地球为昼半球和夜半球)②地球自转
周期:约24小时
二、时差
1.成因:地球自西向东自转,同纬度地区相对位置偏东的地点时刻较早
定义:因经度而不同的时刻
2.地方时 换算:经度没差1度,地方时相差4分钟
换算原则:东加西减
区时
时区的划分:以经度每15度范围作为1个时区,全球共分为24个时区
区时:每个时区中央经线的地方时
(3)换算
①每相差1个时区,区时就相差1小时,东早西晚
②公式:T某=T已+(-)两地时区差×1小时(东“+”西“—”)
(4)
向东过日界线减一天
向西过日界线加一天
(5)北京时间=东8区时=120°的地方时≠北京地方时
第3讲地球公转的地理意义
测试目标 知道地球自转的方向、周期和速度;理解黄赤交角的地理意义 方向:自西向东
恒星年:365日6时9分10秒(真正周期)1个恒星年
1.公转特征 回归年:365日5时48分46秒
近日点快,时间为1月初
远日点慢,时间为7月初
轨道:接近正圆的椭圆,太阳位于其中一个焦点上
2.与地球自转的关系
(1)黄赤交角:黄道面与赤道平面的夹角,目前度数23°26′
(2)影响:引起太阳直射点的回归运动
①范围:南北回归线之间 ②规律
测试目标 了解四季更替的现象,并理解其成因
1.正午太阳高度的变化
(1)变化原因:太阳直射点的南北移动
(2)变化规律
纬度变化:同一时刻,从太阳直射点所在纬度向南北两侧递减
季节变化
节气 夏至 春、秋分 冬至 太阳直射点位置 北回归线 赤道 北回归线 达全年最大值的地区 北回归线及其以北地区 赤道 南回归线及其以南地区 达全年最小值的地区 南半球 无 北半球 2.昼夜长
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