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第十一课 乐于劳动 善于劳动 二、新型的劳动者 一、自主学习 1、新型劳动者的含义是什么？ 2、我们为什么要成为新型的劳动者？ 3、中学生怎样成为一名新型劳动者？ 我国劳动者素质目前面临的现状 二、探究学习 从以上的图片和数据，你了解了哪些信息？ 新型劳动者的含义 新型劳动者是善于学习新知识、掌握新技术、创新能力强的劳动者，是知识化、技能化、富于创造力的人。 我们为什么需要成为新型的劳动者？ ①在知识经济时代，当代科技和知识信息成为人类社会生产的重要资本，社会生产对劳动者的素质提出了新的要求；与时俱进，做新型的劳动者，是我们每一个青少年的必然选择。 ②当今时代，技术创新已成为企业形成核心竞争的重要途径。做创新性的劳动者，积极参与技术创新，是现代化建设的要求，是知识经济时代的呼唤。 三、四人小组合作讨论 我们青少年如何才能成为新型劳动者？ 我们青少年如何成为新型劳动者？ ①树立责任意识，承担起对社会的责任，树立远大理想； ②努力学习，刻苦钻研；善于学习新知识，掌握新技术，具有创新思维和创新能力； ③积极参加社会实践活动，培养创新精神和实践能力； ④敢于质疑、善于创新，把创新热情和科学求实的态度结合起来，努力成为新型人才。 * 目前在中国２．７亿城镇从业人员中， 获得国家职业资格证书以及具有相当水平的技能劳动者只有８７２０万人，只占从业人员的３３％ 。 高级技师、技师、高级技工这些高技能人才只有１８６０万人，只占技能劳动者的２１％。 劳动者素质的高低是能否成功就业的的一个根本条件。 下岗、失业原因之一： 知识结构陈旧、技术落后 。 现代社会的发展需要新型的劳动者 *
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