主题阅读: 读故事,思考:从中懂得了什么道理? 1、鹿和狼都是我们的好朋友,我们人类应该保护动物,维持生态平衡! 2、学会感谢自己的敌人! “引狼入室” 美国政府为了挽救护鹿灭狼带来的恶果,于上世纪70年代制定了“引狼入室”的计划。而当时该计划遭到了一些人的反对未及时实施。随着人们对环境意识的提高,“引狼入室”计划终于在1995年得到实施。当年美国从加拿大运来首批野狼放 生到落基山中,从此,凯巴伯森林又焕发出勃勃生机。 课文分析: 第一部分(1—6):鹿和狼的故事。 罗斯福想保护鹿,下令消灭狼,结果 既害了鹿,还毁了森林。 第二部分(7—8):罗斯福事与愿违的原因。 人类的片面认识。 第三部分(9):从鹿和狼的故事中得到的启示。 生活在同一地球上的不同生物之间是相互制约、相互联系的。人们必须尊重动物乃至整个生物界中的这种相互关系。 本课的写作思路是先叙述具体事例,再分析这一事例产生严重后果的原因,最后从教训中概括出维护生态平衡的道理。 (用故事说明道理) 主题阅读 : 蛇与庄稼 几十年前,广东沿海地区发生了一次大规模的海啸,是台风引起的。海水倒灌上陆地,淹没了许多田地和村庄。 洪水过后,那儿的庄稼总是得不到好收成,接连几年都是这样,即使风调雨顺也不见起色。大家觉得很奇怪。
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