教育厅发布201年福建省教师招聘考试中学语文考试大纲1.docVIP

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  • 2016-11-02 发布于贵州
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教育厅发布201年福建省教师招聘考试中学语文考试大纲1.doc

教育厅发布201年福建省教师招聘考试中学语文考试大纲1

2012年福建省中小学新任教师公开招聘考试 中学语文学科考试大纲 一、考试性质考试要求识记、理解、分析、鉴赏、应用和,表现为六个层级。A.识记指识别和记忆,是最基本的能力层级。B.理解指领会并能作简单的解释,是在识记基础上高一级的能力层级。C.分析指分解剖析和归纳整理,是在识记和理解的基础上进一步提高了的能力层级。D.鉴赏指对阅读材料的鉴别、赏析和评说,是以识记、理解和分析综合为基础,在阅读方面发展了的能力层级。E.应用指对知识和能力的运用,是以识记、理解和分析为基础,。F.指探讨疑难问题,是能力。对A、B、C、D、E、F六中华人民共和国教育部颁布的《普通高中语文课程标准(实验)》、并考虑中学语文教学实际确定文学史上重要作家、作品著名文学流派社团附.中学古诗文背诵篇目出师表陋室铭 刘禹锡岳阳楼记范仲淹周敦颐黄生借书说袁枚 (二)古诗词曲(12) 渔父 《楚辞》蜀道难 李白登高 杜甫虞美人(春花秋月何时了) 李煜雨霖铃(寒蝉凄切) 柳永念奴娇?赤壁怀古 苏轼永遇乐?京口北固亭怀古 辛弃疾?秋思 (马致远) Ⅱ.须掌握的作家、作品 (一)古代文学作家、作品 《诗经》 屈原《离骚》 孔子《论语》 孟子《孟子》 庄子《逍遥游》 司马迁《陈涉世家》 曹操《观沧海》《龟虽寿》《短歌行》 陶渊明《桃花源记》《五柳先生传》《归园田居》《饮酒》 王勃《送杜少府之任蜀州》《滕王阁序》 孟浩然

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